2020-05-29 18:18:40 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
2019年3月2日安徽稅務(wù)面試真題及解析
第一題漫畫題:一個(gè)水龍頭往壺里面注水,,壺嘴很細(xì),,有個(gè)出水口,,有個(gè)水杯接水,。
請(qǐng)擬兩個(gè)以上標(biāo)題,并展開論述,。
【題目分析】
首先,,對(duì)考生的基本要求是抓住漫畫的各個(gè)要素能聯(lián)系到有意義的事物進(jìn)行分析、同時(shí)要擬定兩個(gè)以上吸引考官的標(biāo)題,。其次,,漫畫中水龍頭引流管以及水杯反映的是一個(gè)輸入輸出的過(guò)程,水壺和導(dǎo)管反映的是一個(gè)精準(zhǔn)以及積累的過(guò)程,。
【參考要點(diǎn)】
第一,,闡述漫畫中的基本要素,并擬定三個(gè)標(biāo)題,,比如水壺哲學(xué),、從源頭到落地、輸入強(qiáng)輸出難,。
第二,,可以聯(lián)想到當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn),,精準(zhǔn)扶貧以及鄉(xiāng)村振興,。水龍的大水量代表的是上行的政策千萬(wàn)條,水壺自身就像基層的干部一樣,,能精準(zhǔn)的將上行的政策落實(shí)到位,。
第三,也可以從文化的角度切入,,現(xiàn)在的文化輸入量大,,水壺一方面展現(xiàn)了兼容并包,,另一方面導(dǎo)流的過(guò)程也體現(xiàn)了傳承,最后的輸出貴精不貴多,。
第四,,也可以聯(lián)系生活實(shí)際展開分析和闡述,比如做事要講求效率,,但也要質(zhì)量并存,,工匠精神的體現(xiàn)。
第五,,也可以結(jié)合愛國(guó)的主旋律,,水龍頭代表的是泱泱大國(guó)輸出的滿壺水,引流管可以聯(lián)想到一帶一路,,甚至可以聯(lián)系到對(duì)于貧困國(guó)家比如非洲的援助,。
【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】
本題亮點(diǎn)在于能否宏觀的看待整幅漫畫,同時(shí)能否聯(lián)系到一些熱點(diǎn)和價(jià)值觀類問(wèn)題進(jìn)行展開,。如果在論述的同時(shí)能列舉一些實(shí)例則錦上添花,。
第二題:領(lǐng)導(dǎo)讓你給老干部召開一個(gè)新春座談會(huì),以下是老干部們的意見:
第一:往年活動(dòng)沒(méi)有新意,,
第二:自己腿腳不好,。
第三:想看年輕人節(jié)目,
第四:老干部自己想展示才藝,。
請(qǐng)你制定一個(gè)活動(dòng)方案,。
【題目分析】
本題對(duì)于考生的基本要求是,要能展示計(jì)劃協(xié)調(diào)組織能力,。同時(shí)要注意題目中的四個(gè)限定條件,,并且能響應(yīng)新春座談會(huì)這一主題,明確新春座談會(huì)的目的意義,,方案要具備可行性,。
【參考要點(diǎn)】
第一,通過(guò)查閱檔案資料以及找到往年活動(dòng)的負(fù)責(zé)人了解以往活動(dòng)方式,。
第二,,成立新春聯(lián)歡工作組,建議微信交流群,,針對(duì)老干部提出的問(wèn)題召開研討會(huì),,從活動(dòng)流程、活動(dòng)方式以及活動(dòng)內(nèi)容等方面擬定初步的工作方案,。確定時(shí)間地點(diǎn),,在單位內(nèi)部下發(fā)通知,動(dòng)員大家報(bào)節(jié)目,。
第三,,確定出席人員名單,,制作年味濃的邀請(qǐng)卡,并電話通知老干部,,收集老干部以及年輕同志上報(bào)的節(jié)目,,確定節(jié)目流程以及編排流程單,并采購(gòu)好所需物資,,布置好場(chǎng)地,。
第四,安排好車輛對(duì)老干部進(jìn)行迎送,,并合影留念派發(fā)新春禮品,。
【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】
能切實(shí)地在組織的各個(gè)環(huán)節(jié)解決老干部的需求,同時(shí)能符合對(duì)于計(jì)劃協(xié)調(diào)類問(wèn)題的特點(diǎn),。
第三題:請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷,,說(shuō)一件你生活中說(shuō)服別人的事情,并跟下一位考生現(xiàn)場(chǎng)模擬,。(A對(duì)B,B對(duì)C,,C對(duì)A)
【題目分析】
對(duì)于考生的基本要求要明確結(jié)合自身的經(jīng)歷,所以要貼近實(shí)際,,應(yīng)屆生可以選擇同學(xué),、家人等,有工作經(jīng)驗(yàn)的考生可以選擇群眾,、同事等,。同時(shí)要注意,符合情景模擬的基本要求,,語(yǔ)言上要有情境性和身份定位,,場(chǎng)景上要符合實(shí)際,內(nèi)容上要體現(xiàn)勸服,。
【參考要點(diǎn)】
第一,,對(duì)于模擬的對(duì)象要注意貼近生活實(shí)際的稱謂,比如群眾可以是小王,,同學(xué)可以是飛飛,,家人可以是奶奶。
第二,,要選取有勸說(shuō)意義的內(nèi)容進(jìn)行模擬,,比如群眾對(duì)于辦稅流程的不了解,認(rèn)為材料準(zhǔn)備不足沒(méi)事,,又比如家里人經(jīng)常去聽保健品講座,,比如同學(xué)認(rèn)為讀書無(wú)用找工作不對(duì)口等,。
第三,,要注意勸說(shuō)的力度和溝通的技巧,,常見的勸說(shuō)可以從動(dòng)之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行三個(gè)步驟進(jìn)行,。
【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】
要注意勸說(shuō)的對(duì)象,是小組下一位考生,。竟可能的貼合生活實(shí)際,,場(chǎng)景的設(shè)置簡(jiǎn)單易懂。
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