2020-05-27 09:22:23 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:華圖教育
【題型】單選題
【試題ID】40052227
61,、云南在西,、巴蜀在北,,貴州有著說(shuō)不盡的歷史。這片西南中國(guó)的廣袤土地,,呈現(xiàn)了華夏山河的________,、見(jiàn)證了中國(guó)革命的風(fēng)云際會(huì),、記錄了多民族文化的交流激蕩。現(xiàn)在,,貴州正在以綠色發(fā)展謀求生態(tài)紅利,,率先推進(jìn)了中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的地方探索。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.海晏河清
B.淵渟岳峙
C.鐘靈毓秀
D.瑕瑜互見(jiàn)
【答案】C
【正確率】69%
【答題次數(shù)】46次
【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-成語(yǔ)辨析
【解析】
第一步,,分析語(yǔ)境,。根據(jù)“這片西南中國(guó)的廣袤土地,呈現(xiàn)了華夏山河的……”可知,,填入的詞語(yǔ)修飾“華夏山河”,。
第二步,,對(duì)比選項(xiàng),。A項(xiàng)“海晏河清”指黃河水清了,大海沒(méi)有浪了,,比喻天下太平;B項(xiàng)“淵渟岳峙”比喻人的品德如淵水深沉,,如高山聳立;D項(xiàng)“瑕瑜互見(jiàn)”比喻優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有,。A項(xiàng),、B項(xiàng)和D項(xiàng)均與“華夏山河”搭配不當(dāng),排除,。C項(xiàng)“鐘靈毓秀”可與“華夏山河”搭配,,體現(xiàn)山川秀美,人才輩出,,符合文意,。
因此,選擇C選項(xiàng),。
【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-言語(yǔ)大題庫(kù)第61題,、2019年0421山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第21題、2019年0420安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第37題
【題型】單選題
【試題ID】40052230
62,、科學(xué)家將松力纖維蛋白原和可吸收材料共混后,,采用靜電紡技術(shù)制成具有超親水性、類(lèi)似細(xì)胞外基質(zhì)的生物復(fù)合支架材料,。由該材料制成的人工韌帶具有良好的組織________和合適的機(jī)械強(qiáng)度,,植入肌體后,可在逐層降解的同時(shí)進(jìn)行組織再生,,誘導(dǎo)肌體自身組織長(zhǎng)入韌帶中,,逐步演變成自身韌帶組織,實(shí)現(xiàn)腱骨融合,,達(dá)到永久愈合的目的,。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相容性
B.自愈性
C.親和性
D.再生性
【答案】A
【正確率】32%
【答題次數(shù)】40次
【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞辨析
【解析】
第一步,,分析語(yǔ)境。根據(jù)“合適的機(jī)械強(qiáng)度”“逐步演變成自身韌帶組織,,實(shí)現(xiàn)腱骨融合”可知,,文中要表現(xiàn)的意思是人工韌帶本身的特性,即能夠促使組織再生從而融合,,該空應(yīng)體現(xiàn)這一含義,。
第二步,辨析選項(xiàng),,A項(xiàng)“相容性”能夠體現(xiàn)人工韌帶自身與肌體相容從而促使組織再生的特性,,符合語(yǔ)境,答案鎖定A項(xiàng),。B項(xiàng)“自愈性”側(cè)重于自己愈合,,但人工韌帶本身不具有自愈性,它是誘導(dǎo)肌體組織再生從而實(shí)現(xiàn)永久愈合,,排除B項(xiàng),。C項(xiàng)“親和性”側(cè)重于指不同組織的聚合性,但文段里面只提到了肌體自身的組織,,排除C項(xiàng),。D項(xiàng)“再生性”是易錯(cuò)選項(xiàng),根據(jù)文意,,人工韌帶本身是不能再生的,,其作用是促使肌體組織再生,故排除D項(xiàng),。
因此,,選擇A選項(xiàng)。
【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-言語(yǔ)大題庫(kù)第62題,、2019年0420山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第22題,、2019年0420天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第11題
【題型】單選題
【試題ID】40052241
63、科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會(huì)的主流命題,,無(wú)論從事什么工作都無(wú)法忽視它,、繞過(guò)它。因此從某種程度來(lái)說(shuō),,科學(xué)與藝術(shù),,或者說(shuō)理性與感性的邊界正在________。藝術(shù)展上藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸,、量子世界,,而不少科學(xué)家也樂(lè)于把科學(xué)儀器下觀(guān)察到的景象捕捉下來(lái),展示到人們面前,,其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹,。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.消遁
B.消失
C.消除
D.消弭
【答案】D
【正確率】17%
【答題次數(shù)】35次
【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞辨析
【解析】
第一步,,分析語(yǔ)境。根據(jù)文段可知,,該空搭配“邊界”,,且指的是理性與感性的邊界越來(lái)越不明晰。
第二步,,辨析選項(xiàng),。“消遁”指消失逃跑。題目并沒(méi)有逃跑之意,,排除A項(xiàng),。“消失”指事物逐漸減少以至沒(méi)有或人、事物由近及遠(yuǎn)逐漸到看不見(jiàn),,側(cè)重不復(fù)存在,,過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng),。“消除”指使不存在,、除去,其后應(yīng)加賓語(yǔ),,排除C項(xiàng)。“消弭”指清除,、消除某些不好的事情,,可與“邊界”搭配,且語(yǔ)體風(fēng)格較為書(shū)面化,,符合文段風(fēng)格,。
因此,選擇D選項(xiàng),。
【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-言語(yǔ)大題庫(kù)第63題,、2019年0421山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第23題、2019年0420安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第36題
【題型】單選題
【試題ID】40052242
64,、關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì),。不過(guò),其時(shí)革命尚在________地展開(kāi),,相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性,,而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì),,現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型,,一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.濫觴如火如荼
B.起源風(fēng)起云涌
C.溯源轟轟烈烈
D.發(fā)端方興未艾
【答案】A
【正確率】19%
【答題次數(shù)】63次
【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞與成語(yǔ)綜合考查
【解析】
第一步,,分析第一空,。根據(jù)“其時(shí)革命尚在”“到十九世紀(jì)……基本模式逐漸定型”可知,,第一空應(yīng)體現(xiàn)開(kāi)始、起源之意,。A項(xiàng)“濫觴”原意是指江河發(fā)源的地方水很淺,,只能浮起酒杯,后指事物的開(kāi)始或起源,,符合文意,。B項(xiàng)“起源”符合文意。C項(xiàng)“溯源”指探求本源而追溯,,比喻回首往事,、探尋淵源,本空沒(méi)有探求,、探尋的意思,,不符合文意,排除C項(xiàng),。D項(xiàng)“發(fā)端”指開(kāi)始,、起頭,符合文意,。
第二步,,分析第二空。根據(jù)“十七世紀(jì)”“……地展開(kāi)”可知第二空應(yīng)該用來(lái)修飾在十七世紀(jì)時(shí)的展開(kāi)程度,。A項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛,,現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈,,符合文意,。B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢(shì);也比喻事物迅速發(fā)展,聲勢(shì)浩大,,但是在十七世紀(jì)時(shí)并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思,,不符合文意,排除B項(xiàng),。D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展,,尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,,但其不與“……地展開(kāi)”搭配,,所以不符合文意,排除D項(xiàng),。
因此,,選擇A選項(xiàng)。
【拓展】
轟轟烈烈:形容事業(yè)的興旺,也形容聲勢(shì)浩大,、氣魄宏偉,。
【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-言語(yǔ)大題庫(kù)第64題、2019年0421山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第24題
【題型】單選題
【試題ID】40052243
65,、紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,。________其一生的心路歷程,從文學(xué),、藝術(shù),、美食、情感等維度進(jìn)行透視,。多角度地________其生命感悟,、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,。同時(shí),,輔之以當(dāng)今最新的研究成果,再現(xiàn)了一個(gè)最豐富,、最接近本真的蘇東坡形象,。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.關(guān)照闡釋
B.記載解說(shuō)
C.記錄闡述
D.觀(guān)照解讀
【答案】D
【正確率】34%
【答題次數(shù)】52次
【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞辨析
【解析】
第一步,分析第一空,,根據(jù)“紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,,其一生的心路歷程,從文學(xué),、藝術(shù),、美食、情感等維度進(jìn)行透視”可知,,文中要表達(dá)的意思是對(duì)蘇東坡心路歷程的全面的展現(xiàn)。A項(xiàng)“關(guān)照”是關(guān)心照顧的意思,,并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)其心路歷程的展現(xiàn),,不符合文意,排除A項(xiàng),。B項(xiàng)“記載”把事情記錄下來(lái),,也指記錄事情的文字。而文段是紀(jì)錄片,,是動(dòng)態(tài)的視頻畫(huà)面,,并非是文字,排除B項(xiàng),。
第二步,,分析第二空。“多角度地其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,。”空格處填入的詞語(yǔ)應(yīng)該是對(duì)深層次內(nèi)涵的深度剖析,。“闡述”意為闡明陳述,詳細(xì)的解釋,述說(shuō),。多是對(duì)客觀(guān)狀態(tài)的真實(shí)展現(xiàn),,并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)內(nèi)在深層次的剖析。排除C項(xiàng),。“解讀”是對(duì)事物進(jìn)行理解的過(guò)程或者結(jié)果,。有體現(xiàn)出對(duì)深層次內(nèi)涵的剖析,多角度的解讀其生命的感悟,、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,。符合文意。
因此,,選擇D選項(xiàng)。
【來(lái)源】2019春季聯(lián)考-言語(yǔ)大題庫(kù)第65題,、2019年0421山西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第25題
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