2020三支一扶考試公告將于3-5月期間發(fā)布,。三支一扶考什么?三支一扶考試內(nèi)容是什么?三支一扶行測如何備考?為了幫助廣大考生備考,，華圖三支一扶考試網(wǎng)在這里為大家講解行政能力測驗(yàn)中的言語理解

行測言語理解中的短文閱讀題中要分析行文脈絡(luò),，行文脈絡(luò)分析是指作者布局謀篇的思路;其方法主要是在分析句義和句間關(guān)系的基礎(chǔ)上，歸類語句,，確定語句在文段中所起的作用,，理清文段的行文路線，進(jìn)而確定文段內(nèi)容間的從屬關(guān)系,。華圖教育在此進(jìn)行分析,。

一、沒有明確給出觀點(diǎn)句，但有傾向句告知觀點(diǎn)的文段,。整個(gè)行文涉及到問題+危害,、問題+原因、重要性+缺陷等等,，那文段一般主要重在解決問題,。這種文段一般比較有難度,，需要找出文段隱含的重要信息,。

題目再現(xiàn)：炮制技術(shù)被認(rèn)為是中醫(yī)藥的核心技術(shù)，也是中醫(yī)獨(dú)有的傳統(tǒng)技能,，掌握它就等于掌握中醫(yī)藥市場,。國外企業(yè)通常通過在我國開辦飲片加工廠、聘請國內(nèi)炮制專家“偷學(xué)”炮制技術(shù),，目前這樣的外資企業(yè)達(dá)到幾十家,。這是因?yàn)椋�一些地方政府對國家在特殊領(lǐng)域的規(guī)定并不了解,，無從管起;還有一些地方政府雖明知這些規(guī)定,，但為了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對此不管不顧,。調(diào)研表明,，國內(nèi)實(shí)際飲片廠數(shù)量比國家藥監(jiān)局公布的多幾百家。

這段文字意在說明：

A,、國家應(yīng)加強(qiáng)對炮制技術(shù)保密工作的管理

B,、政府應(yīng)加強(qiáng)對設(shè)立中藥飲片廠的資格審查

C、我國中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展受到外資企業(yè)的威脅

D,、地方政府應(yīng)加強(qiáng)對中醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)規(guī)定的了解

【解答】這段文字先說炮制技術(shù)的重要性,，接著說現(xiàn)在炮制技術(shù)面臨被“偷學(xué)”的問題，并且問題還很嚴(yán)重,，還講了嚴(yán)重的原因,。如何解決這個(gè)問題，直接從原因出發(fā),，尋找解決問題的對策,。A選項(xiàng)國家“應(yīng)”，說明從問題的原因出發(fā)說明具體解決措施,，可選;B選項(xiàng)對“中藥飲片廠”的資格審查,，論述主題不符合題干信息，不選;C選項(xiàng)這個(gè)題干沒有提及,，不選;D選項(xiàng)加強(qiáng)對···規(guī)定的了解,，有些模棱兩可，不選,。所以答案選A,。

二,、一些復(fù)雜型的文段。這類文段一次劃分找不到重點(diǎn),，需要耐心多次進(jìn)行劃分文段,。重在閱讀、分析,、理解和概括文段內(nèi)容,。

題目再現(xiàn)：新工業(yè)革命浪潮中，很多制造業(yè)大國都在押注智能制造,。中國既是制造大國,，也是使用大國，如果數(shù)據(jù)是工業(yè)4.0時(shí)代創(chuàng)造價(jià)值的原材料,，那中國無疑是資源最多的國家,。但數(shù)據(jù)并不會直接創(chuàng)造價(jià)值，就像是現(xiàn)金流而非固定資產(chǎn)決定一個(gè)企業(yè)的興衰一樣,。真正為企業(yè)帶來價(jià)值的是數(shù)據(jù)流,，是數(shù)據(jù)經(jīng)過實(shí)時(shí)分析后及時(shí)地流向決策鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)，成為面向用戶,、創(chuàng)造價(jià)值與服務(wù)的內(nèi)容和依據(jù),。雖然德國是工業(yè)4.0的發(fā)起者，但作為控制器,、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備的提供者,，德國只是基礎(chǔ)技術(shù)的供應(yīng)商，直接面向客戶的價(jià)值創(chuàng)造端卻是中國,。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A,、我國在新工業(yè)革命浪潮中面臨新的機(jī)遇

B、我國應(yīng)當(dāng)充分挖掘數(shù)據(jù)資源的潛在價(jià)值

C,、數(shù)據(jù)資源擁有者在智能制造方面更有優(yōu)勢

D,、數(shù)據(jù)流是企業(yè)在工業(yè)4.0時(shí)代領(lǐng)先的關(guān)鍵

【解答】整個(gè)文段先說新工業(yè)革命的大背景下，中國具有數(shù)據(jù)資源多的優(yōu)勢,，接著通過中國與德國的對比,，突出中國另一個(gè)優(yōu)勢價(jià)值創(chuàng)造端�,？偨Y(jié)概括就是,，新工業(yè)革命背景下，中國優(yōu)勢很多,，機(jī)會也相應(yīng)的會增加,。A選項(xiàng)我國符合主題，新工業(yè)革命浪潮符合題干信息，面臨新機(jī)遇,，也符合中國的優(yōu)勢,，可選;B選項(xiàng)我國“應(yīng)當(dāng)”潛意識說我國沒有這樣做，與題干不符,，不選;C選項(xiàng)數(shù)據(jù)資源擁有者,，指代不明，題干直接說的是中國,，不選;D選項(xiàng)數(shù)據(jù)流是·····的關(guān)鍵,，論述主題不對，不選,。所以答案選A,。

整體來說,，想要做對主旨觀點(diǎn)題這類題,，不僅需要我們對文段的整體內(nèi)容進(jìn)行把握，還需要對選項(xiàng)進(jìn)行有效的排除,。而如何讀懂理解文段的內(nèi)容,，不是通讀一遍文段、看到“但是,、然而,、因此”等詞就可以理解的，而需要我們耐心將文段進(jìn)行梳理,，將句間關(guān)系,、文段關(guān)鍵句、文段的主題詞三方面把握好,。所以在做這類題時(shí),，一定要整體把握、整體理解,。

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