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華圖教育相信備考申論考試的同學(xué)對(duì)于“總括句+具體要點(diǎn)一二三四”這個(gè)作答公式都不陌生,，這個(gè)公式既是歸納概括題目答題思路,，也是提出對(duì)策題目答題思路，完全符合申論“問(wèn)什么答什么”這一作答原則,。但是很少有同學(xué)知道,，“總括句”也有實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)之分，接下來(lái)華圖教育老師就詳細(xì)談?wù)効偫ň涞膶?shí)寫(xiě)與虛寫(xiě),。

一,、總括句需寫(xiě)。

總括句虛寫(xiě)即總括句中沒(méi)有采分詞,，不占要點(diǎn)分,。常見(jiàn)的表達(dá)形式有“XXXX的原因有：1.2.3.4.”，如：目前社會(huì)上一些年輕人存在的不良思想傾向有：一,、過(guò)度追星……,。

二、總括句實(shí)寫(xiě),。

總括句實(shí)寫(xiě)即總括句中有采分詞,，一般占3分左右要點(diǎn)分，部分情況下有邏輯分,。常見(jiàn)的表述形式有“我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)第一,，但是創(chuàng)新力不足，具體表現(xiàn)形式為：一,、發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)低,。……”,，這種語(yǔ)言表述中有實(shí)質(zhì)采分詞與“專(zhuān)利申請(qǐng)第一、創(chuàng)新力不足”,，故而會(huì)占要點(diǎn)分?jǐn)?shù),。那么有同學(xué)就要詢(xún)問(wèn)，什么時(shí)候應(yīng)該實(shí)寫(xiě)總括句呢?其實(shí)主要有兩種情況,，第一種情況是如果從材料中尋找的所有要點(diǎn)中有某一個(gè)要點(diǎn)可以高度概括所有要點(diǎn)，則這個(gè)要點(diǎn)可以作為實(shí)寫(xiě)的總括句;第二種情況是若材料段與段間邏輯關(guān)系為“總分,、總分總”,，而總起段落中有與作答對(duì)象相關(guān)的要點(diǎn)，則該要點(diǎn)也可以作為實(shí)寫(xiě)的總括句,。

接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)哪些題型中需要留意總括句實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)：一,、歸納概括題目;二、綜合分析題目中的啟示型綜合分析題目,，以及部分比較型綜合分析題目;三,、提出對(duì)策題目。以上三種題目中均會(huì)涉及總括句實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě),。因此同學(xué)們?cè)谧鲱}過(guò)程中一定需要注意仔細(xì)審題,，在尋找要點(diǎn)的過(guò)程中也需要注意留意材料段與段間的邏輯關(guān)系，確�,？偫ň涞膶�(shí)寫(xiě),。

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