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面試的考察形式除了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化,，還有無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,，結(jié)構(gòu)化面試大多考生已經(jīng)熟悉,，這里華圖教育主要說一下無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試流程以及注意事項(xiàng)：

一,、個(gè)人陳述階段

1,、如果題目對發(fā)言順序沒有要求，要努力搶做破冰者(第一個(gè)發(fā)言會(huì)給考官較深刻的印象,，而且避免出現(xiàn)前面組員把論據(jù)說完,，導(dǎo)致輪到自己無話可說);

2、如果不是破冰者,，個(gè)人陳述時(shí)不要贅述前面組員的觀點(diǎn),，要提出自己的一些新想法;

3、陳述時(shí)要嚴(yán)格注意把控時(shí)間,，不能超時(shí),，語速要適中，不能過慢;

4,、如果其他組員發(fā)言時(shí)間太長可以適時(shí)打斷,，請他能言簡意賅的表達(dá)自己的觀點(diǎn);

5、最后一個(gè)發(fā)言人個(gè)人陳述結(jié)束后直接帶領(lǐng)大家進(jìn)入下一環(huán)節(jié),。

二,、自由討論階段

1、第一個(gè)發(fā)言的人可以制定討論的規(guī)則,、劃定各階段討論時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),，并征求大家的意見,，引導(dǎo)大家進(jìn)行討論，同時(shí)亮出自己的觀點(diǎn);

2,、冷場時(shí),，對前面討論的內(nèi)容做下階段性總結(jié)來推進(jìn)討論(階段性總結(jié)非常重要);

3、討論過程中要抓住別人的漏洞進(jìn)行反擊,，不要浪費(fèi)時(shí)間復(fù)述自己的觀點(diǎn);

4,、對于發(fā)言時(shí)間過長、發(fā)言次數(shù)過多,、發(fā)言錯(cuò)誤或者發(fā)言偏題的組員可以打斷,，但是打斷的要注意措辭委婉并說明自己的理由;

5、搶到話語權(quán)時(shí),，要把自己的觀點(diǎn)論述完整,，要注意推進(jìn)整場討論;

6、找不到充足的論據(jù)證明自己的觀點(diǎn)時(shí)或者討論限定的時(shí)間快到時(shí),，適時(shí)放棄自己的觀點(diǎn)(具體怎么說參考老師給的話術(shù));

7,、最后一個(gè)亮明觀點(diǎn)與大家達(dá)成共識(shí)的人做最后的總結(jié)陳詞。

三,、總結(jié)陳詞階段

1,、總結(jié)陳詞前自己先向大家做一個(gè)小總結(jié)，尋求大家的補(bǔ)充意見,，再自薦征求大家的意見;

2,、總結(jié)陳詞時(shí)要先表示感謝，再簡單概括下討論的話題,，總結(jié)過程中要注意進(jìn)行題目解讀,，最后在陳述大家達(dá)成的一致意見，整個(gè)過程不要超過5分鐘;

3,、做總結(jié)陳詞的組員站起來做以示對大家的尊重,。

四,、各類題目注意事項(xiàng)

1,、社會(huì)現(xiàn)象類問題，影響,、問題,、對策等要分開敘述，注意條理清晰;

2,、方案策劃類問題：框架包括活動(dòng)的目的,、對象、方式,、活動(dòng)內(nèi)容,、流程和活動(dòng)要求等;

3,、兩難式問題，思考過程中選擇對自己有利的,，多多尋找論據(jù)證明自己的觀點(diǎn),，不過對立觀點(diǎn)也得準(zhǔn)備，以備不時(shí)之需,，兩難式問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,，討論起來會(huì)更激烈，需要多增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，以便能使自己論據(jù)會(huì)更充足;

4,、資源分配式問題，資金分配是重點(diǎn),，重點(diǎn)在于選出來的選項(xiàng)以及排序問題,。

五、整場討論中要特別注意的能力

舉止儀表,、表達(dá)能力(清晰,、流暢,、有條理,、自然)、傾聽能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力(避免參與度過低,、避免咄咄逼人)、情緒控制能力,、組織能力(時(shí)間把控,、照顧弱者、牽制強(qiáng)者,、引導(dǎo)發(fā)言),、討論過程中要提高音量。

綜上所述,，無領(lǐng)導(dǎo)并非真的沒有領(lǐng)導(dǎo),，而是要在討論中逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位，考生們需謹(jǐn)記公考選賢用能,，在坦誠的同時(shí),，合理運(yùn)用技巧，最后取得成功,。

以上,，祝面試成功!

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