2020-04-13 18:09:35 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
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1.獨(dú)具匠心 別出心裁
【詞義】
獨(dú)具匠心:匠心:巧妙的心思。具有獨(dú)到的想法或創(chuàng)造性。
別出心裁:別:另外。心裁:心中的設(shè)計(jì),、籌劃。另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì),,指想出的辦法與眾不同,。
【辨析】
兩者的側(cè)重點(diǎn)不同。“獨(dú)具匠心”強(qiáng)調(diào)具有獨(dú)到的想法或創(chuàng)造性,,多指技術(shù)或藝術(shù)方面有創(chuàng)造性,,側(cè)重巧妙的心思。而“別出心裁”強(qiáng)調(diào)另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì),,側(cè)重與眾不同,。
【例句】
①此套紀(jì)念章設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,寓意深刻,。
②此次新聞報(bào)道的方式別出心裁,,把歷史鏡頭、現(xiàn)實(shí)鏡頭連續(xù)播映,,把賽場內(nèi)的比賽和賽場外的活動(dòng)同時(shí)報(bào)道,,使人耳目一新。
2. 斷章取義 以偏概全
【詞義】
斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,。指引用與原意不符。
以偏概全:以:用,。偏:片面,。概:概括。全:全部,。用片面的觀點(diǎn)看待整體問題,。指觀察和處理問題不全面。
【辨析】
兩者的側(cè)重點(diǎn)不同,。“斷章取義”側(cè)重引用與原意不符,。而“以偏概全”側(cè)重看問題片面、不全面,。
【例句】
①他引用那篇文章時(shí),,掐頭去尾,斷章取義,,影響很惡劣,。
②判斷事情如果過于狹隘武斷,以偏概全,,猶如以管窺天,,往往會(huì)影響個(gè)人的判斷與學(xué)習(xí)能力。
3.方興未艾 蒸蒸日上
【詞義】
方興未艾:方:正在;興:興起;艾:停止,。事物正在發(fā)展,,尚未達(dá)到止境。
蒸蒸日上:蒸蒸:一升,、興盛的樣子,。形容事業(yè)一天天向上發(fā)展。
【辨析】
二者都有“蓬勃發(fā)展”的意思,。“方興未艾”偏重于發(fā)展勢頭還未停止,。“蒸蒸日上”偏重于發(fā)展速度快。
【例句】
①直排輪是近來方興未艾的休閑活動(dòng),,時(shí)下年輕人幾乎無人不會(huì),。
②我國改革開放的事業(yè)正蒸蒸日上。
4.防患未然 防微杜漸
【詞義】
防患未然:患:災(zāi)禍;未然:沒有這樣,,指尚未形成,。防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前。
防微杜漸:微:微小;杜:堵住;漸:指事物的開端,。比喻在壞事情壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止,,不讓它發(fā)展。
【辨析】
二者都有“預(yù)先加以預(yù)防”的意思。“防患未然”偏重于防止問題的發(fā)生,。“防微杜漸”偏重于防止已經(jīng)出現(xiàn)的問題苗頭發(fā)展擴(kuò)大,。
【例句】
①春季到來了,各單位應(yīng)做好消防工作,,防止火災(zāi)的發(fā)生,,使其防患未然。
②對(duì)錯(cuò)誤思想,,我們一定要認(rèn)真對(duì)待,,防微杜漸,決不能任其發(fā)展,。
5.分崩離析 土崩瓦解
【詞義】
分崩離析:崩:倒塌;析:分開,。崩塌解體,四分五裂,。形容國家或集團(tuán)分裂瓦解,。
土崩瓦解:象土崩塌,瓦破碎一樣,,不可收拾,。比喻徹底垮臺(tái)。
【辨析】
二者都有“分裂,、瓦解”的意思,。“分崩離析”偏重于組織內(nèi)部人與人、機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu),、這一部分與那一部分的分裂,、不團(tuán)結(jié)。而“土崩瓦解”偏重于整個(gè)組織的徹底潰敗,、垮臺(tái),,語義較重。
【例句】
①老董事長一死,,子孫就陷入財(cái)產(chǎn)爭奪戰(zhàn),,原來辛苦建立的企業(yè)王國頓時(shí)分崩離析。
②在我軍的攻心戰(zhàn)術(shù)下,,敵人苦心經(jīng)營的陣線終于土崩瓦解
6.分道揚(yáng)鑣 各奔前程
【詞義】
分道揚(yáng)鑣:分路而行,。比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,。
各奔前程:各走自己的路,,尋找自己的前途。比喻各自向自己既定的目標(biāo)努力,。
【辨析】
二者都指“各走各的路”,。“分道揚(yáng)鑣”偏重于因志向不同而分手。“各奔前程”偏重于因志向不同或情感不合而各自奔赴目標(biāo)。
【例句】
①他們本來志趣就不同,,分道揚(yáng)鑣實(shí)屬必然,。
②這樣的企業(yè),事業(yè)發(fā)達(dá)時(shí),,會(huì)有人前呼后擁,,一旦走入低谷,便會(huì)樹倒猢猻散,,各奔前程,。
7.風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵
【詞義】
風(fēng)聲鶴唳:唳:鶴叫聲,。形容驚慌失措,,或自相驚憂。
草木皆兵:木:樹;皆:全;都是,。野草和樹木都像是兵士,。比喻軍隊(duì)敗退時(shí)心虛,把草木都看成為是敵兵,。亦形容極度驚恐時(shí)發(fā)出多疑的錯(cuò)覺,。
【辨析】
二者都表示“驚慌疑懼”。“風(fēng)聲鶴唳”用于聽覺引起的驚恐,。“草木皆兵”用于由視覺引起的驚恐,。
【例句】
①更大的地震又將發(fā)生的謠傳,甚囂塵上,,風(fēng)聲鶴唳,,讓飽受驚慌的災(zāi)民更加不安。
②我軍在地道中出沒無常,,敵人腹背受敵,,軍心惶恐,草木皆兵,。
8.浮光掠影 走馬觀花 淺嘗輒止
【詞義】
浮光掠影:水面上的反光,,一掠而過的影子。比喻對(duì)事物觀察不細(xì)致,,印象不深,。
走馬觀花:比喻粗略地觀察事物。
淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來,,指對(duì)知識(shí),、問題等不作深入研究。
【辨析】
“浮光掠影”偏重于印象不深;“走馬觀花”偏重于觀察粗略;“淺嘗輒止”偏重于在學(xué)習(xí)上不深入鉆研,。
【例句】
①這個(gè)劇種的匯報(bào)演出,,我曾看過,但浮光掠影,印象不深,。
②這次參觀博物院,,只是走馬觀花地看了一遍,沒有時(shí)間細(xì)看,。
③我們提倡刻苦學(xué)習(xí),,深入鉆研,淺嘗輒止是學(xué)不到什么東西的,。
9.浮想聯(lián)翩 思緒萬千
【詞義】
浮想聯(lián)翩:很多想象或感想接連不斷地涌出,。
思緒萬千:思緒:思想的頭緒。萬千:極多,。指思想的頭緒相當(dāng)多,,思慮復(fù)雜多端。
【辨析】
兩者都可表示有種種思緒,。“浮想聯(lián)翩”強(qiáng)調(diào)感想接連不斷地涌出,。“思緒萬千”形容思慮復(fù)雜多端,強(qiáng)調(diào)感想極多,。
【例句】
①映在護(hù)城河里水面上的櫻花仿佛彩燈,,讓人浮想聯(lián)翩。
②我能參加這樣的盛會(huì),,真是百感交集,,思緒萬千。
10.改弦更張 改弦易轍
【詞義】
改弦更張:換掉舊的琴弦,,再安上新的,。比喻去舊更新,改變制度或方法等,。
改弦易轍:改換琴弦,,變更行車道路。比喻改變?cè)瓉淼姆较�,、�?jì)劃,、辦法等。
【辨析】
“改弦更張”偏重于去舊更新,,改變做法,。“改弦易轍”除改變做法外,還用于改變方向,、道路等,。
【例句】
①為了緩和階級(jí)矛盾,宋朝的王安石改弦更張,,施行了“青苗法”,。
②他都知道誤入歧途了,,竟然不知改弦易轍,令人遺憾!
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