2020-04-03 17:07:18 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
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議論文是申論考試中作文書寫的必選文種,。從各級各類的考場作文評閱及平時作文批改情況來看,,許多學(xué)生之所以不能寫出一篇說理透徹的議論文,,是因為不能恰當(dāng)或綜合運用議論文常見的一些論證方法。常見的論證方法有七種:例證法,、引證法,、喻證法、比較法,、歸謬法,、歸納法和演繹法。下面華圖教育老師細(xì)談四種在議論文寫作時常用也比較好用的論證方法,。
一,、例證法
例證法也叫事例論證,是用令人信服的典型事例來證明自己論點正確的一種方法,。它是議論文寫作中最常用的一種論證方法,。“事實強(qiáng)于雄辯”,在典型的事例面前,,道理不言而喻,。要用好例證法,必須注意以下幾個方面:
1,、事例要典型,、確鑿,、有影響力,。一般來講,應(yīng)優(yōu)先考慮著名的人物或事例,,慎用校園,、家庭、市井街頭的瑣碎事例,。
2,、事例的敘述要簡明扼要,切忌拖泥帶水,,過于詳細(xì),。舉例是為了證明觀點,不是為了弄清事實,,切忌本末倒置,。
3、事例切忌單一狹隘,,要豐富廣闊,,要點面結(jié)合,,古今中外相映成輝。同類事例掌握多時可考慮采用句式排比列舉,。
4,、事例列舉之后要簡短分析,不能將例證法變成事例整理,,忌有例無證,。
5、勤于積累,,精于篩選,。“書到用時方恨少”,平時多讀書報,,摘記,、剪貼是主要手段。積累多了,,自然能融會貫通,、左右逢源。
二,、引證法
引證法也叫道理論證,,是通過引用名人名言、古詩文名句,、反映科學(xué)規(guī)律的俗語諺語警句等來證明自己觀點正確可信的一種論證方法,。引證法在考場或平時練筆寫作中的使用頻率僅次于例證法。由于引證法引用的是世人公認(rèn)的思考結(jié)晶,,能夠深刻地反映事物的本質(zhì)已為無數(shù)事實所證明,,所以具有巨大的說服力。怎么用好引證法呢?
1,、所引用的名言警句等針對性要強(qiáng),。每句名言都產(chǎn)生于特定的背景,都應(yīng)用于特定的交際目的,,即使談同一個問題,,也有不少名言可供選取。要仔細(xì)分析每個道理論據(jù)的特有功能,,將它引用到恰當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境之中,。例如:強(qiáng)調(diào)立志的重要性,要選用“三軍可奪帥也,,匹夫不可奪其志,。”強(qiáng)調(diào)志向高潔遠(yuǎn)大,要選用“燕雀怎知鴻鵠之志”,,某同學(xué)沉湎于上網(wǎng),,要選用“玩物喪志”,,某同學(xué)不能只持之以恒、一暴十寒,,要選用“有為之人立長志,,無為之人常立志。”
2,、要簡潔,,不宜過多。議論是在發(fā)表自己的見解而不是在介紹他人的見解,。引用他人的話,,目的是為了讓讀者更加信服自己的話,自己的話應(yīng)是議論的主體,,應(yīng)是全文醒目的部分,。過多的引文,很容易將自己的分析淹沒,。
3,、要注意直接引用和間接引用的區(qū)別。直接引用務(wù)求文字,、甚至標(biāo)點均準(zhǔn)確無誤;間接引用只須述其大意,,但要注意人稱的轉(zhuǎn)換。
三,、喻證法
喻證法是用設(shè)喻來論證論點的方法,。在議論文中,設(shè)喻可以使論點更易懂,、更風(fēng)趣,、更容易獲得讀者的認(rèn)同。喻證法能化抽象為具體,、化艱深為淺顯,、化枯燥為生動。運用喻證法必須注意以下三點:
1,、以小見大,就近取譬,。要精選生活中細(xì)小的,、人們熟悉的事物做為設(shè)喻的喻體。喻體如果不是讀者常見熟知的,,就達(dá)不到喻證的目的,。
2、喻體不求形似,,求神似,。做為喻證的喻體與做為比喻的喻體不同,。比喻的喻體是為了強(qiáng)調(diào)特征,描繪事物,,側(cè)重形似,,以形比形;而喻證的喻體是為了闡發(fā)觀點,以正視聽,,力求神似,,以義取形。要對自己所要論爭的對象和用來設(shè)喻的事物之間的對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行細(xì)致入微的體味與揣摩,。
3,、精剖喻體,絲絲入扣,�,!赌脕碇髁x》中魯迅先生的喻證法運用得是很經(jīng)典的。他用“大宅子”比喻“文化遺產(chǎn)”;用“孱頭”,、“混蛋”,、“廢物”來批判三種對待文化遺產(chǎn)的錯誤觀點和態(tài)度;用“魚翅”、“鴉片”,、“煙槍,、煙燈”、“姨太太”來比喻文化遺產(chǎn)的幾個組成部分;用“占有”,、“挑選”,、“創(chuàng)新”來說明批判繼承文化遺產(chǎn)的三個步驟。十分貼切,,渾然一體,,令人信服并不由得拍案叫絕。
四,、比較法
比較法也是一種常見的論證方法,,分對比與類比兩種。
1,、類比法
所謂類比,,就是借助某個或某幾個類似的故事、實例或?qū)懽髡甙才诺那榫�,,進(jìn)行由此及彼的推理,。用于類比的事物大致有這么幾種:古今中外的史實、神話傳說,、寓言,、寫作者自己創(chuàng)設(shè)的情境等。運用類比要注意所選取的“類體”要同類,,不能相對或相反;在類比之后要剖析,,要善于揭示,,一語破的,一刀見血,。
2,、對比法
所謂對比,就是把正反兩方面的論點和論據(jù)加以剖析對照,,達(dá)到否定錯誤觀點,,樹立正確論點的目的。運用對比要注意所選取的“對體”的正與誤,、是與非,、新與舊的區(qū)別要非常明顯,要有突出的互相對立的關(guān)系;必須要對所要論述的對象的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識;可以是人對人,、物對物,,也可以是縱向比較或橫向?qū)φ铡?/p>
當(dāng)然,以上概括的這幾種論證方法,,僅僅使用其中的一種,,有時論述也會過于單薄。為強(qiáng)化說服力,,許多議論文兼用多種論證方法,。不過,使用多種論證方法要注意突出其中的一種,,才會給人留下深刻的印象,。
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