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2020年陜西省考行測言語理解之文章閱讀技巧

2020-04-01 16:34:25 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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行測言語中文章閱讀基本上屬于必考題,下面讓華圖教育老師和大家一起來分析一道文章閱讀的題目,。

閱讀以下文字,,完成1~5題

在中國古代傳統(tǒng)科學技術中,最能充分體現(xiàn)傳統(tǒng)系統(tǒng)思維特色的就是中醫(yī)學,。中醫(yī)學一開始就將人視為天地人大環(huán)境中的一個子系統(tǒng),,將人體自身視為一個有機的整體,視為與天地自然相感應的小環(huán)境,、小宇宙,,這是符合人體生命實質的。西方將人看成是機器,,18世紀法國唯物主義的開創(chuàng)者拉美特里即明確說“人是機器”,。西醫(yī)學以原子論、還原論思維方法,,中醫(yī)學以元氣論,、整體論為思維方法,。在談到中醫(yī)的思維方式時,美國當代物理學家卡普也認為,,“中醫(yī)把身體作為一個不可分割”,、各個部分相互聯(lián)系的系統(tǒng)的概念,顯然比古典的笛卡爾模式更加接近現(xiàn)代系統(tǒng)發(fā)法,。

從科學角度看,,中醫(yī)學雖然不是現(xiàn)代科學,但卻是一種傳統(tǒng)科學,�,?茖W的形態(tài)應該是多樣的,既有傳統(tǒng)學形態(tài),,也有現(xiàn)代科學形態(tài),。中醫(yī)學不是那種建立在結構論、形態(tài)論學基礎之上的科學,,卻是一種建立在生成論,、功能學基礎之上的科學;中醫(yī)學不是公理論、原型論科學,,而是模型論科學,。應該注意的是,科學的形態(tài)不等于科學性,,中醫(yī)學不是現(xiàn)代科學,,但不等于中醫(yī)學不科學。

中醫(yī)藥能夠發(fā)展延續(xù)至今,,正式把握住了人與外在環(huán)境密切相聯(lián)系的規(guī)律,,從生理、心理,、社會,、環(huán)境等多因素出發(fā),整體,、全面地把握人與自說然的聯(lián)系,,揭示人的生命價值和意義,保護生命,,維護健康,,防治疾病,提高生存質量,。中醫(yī)以人為本,,尊重生命、尊重人,、保護人,,以德為先,,治病的同時將人作為活生生的個體來看待,注重人文因素在發(fā)病過程中的影響,,將治病與醫(yī)人融洽地結合起來,,德術并重,體現(xiàn)了工具理性與價值理性的巧妙結合,。在西方工具理性的科學之外,,為人類提供了一個具有東方特色的科學范式的典型:“氣—陰陽—五行”思維及理論工具,迥異于西方科學,,為科學的多樣性提供了一個鮮明的注腳,。可以說,,中醫(yī)學為人類的思維方式提供了另一個不竭的源泉,,豐富了人類思維的寶庫。

當西方科學家積極地從中國傳統(tǒng)思維中尋找創(chuàng)造靈感的時候,,當中醫(yī)在國外日益受到重視的時候,,當中華民族的復興需要強大精神動力和支柱的時候,我們對自己的中醫(yī)科學不僅不應____,、全盤否定,,相反,應當積極地發(fā)掘其中的優(yōu)秀成分,。

1.以下概念能用以描述中醫(yī)學理論的一項( )

A,、模型論 B、結構論 C,、原子論 D、公理論

2.填入文末劃橫線處最恰當?shù)脑~語是( )

A,、顧影自憐 B,、妄自菲薄 C、自怨自艾 D,、自慚形穢

3.根據(jù)文章內(nèi)容,,一下關于中醫(yī)學的說法不正確的是( )

A、中醫(yī)學比較符合西方現(xiàn)代系統(tǒng)方法

B,、中醫(yī)為當代科學的發(fā)展提供了動力

C,、就科學形態(tài)看中醫(yī)學不是現(xiàn)代科學

D、中醫(yī)學能融合理性和價值理性

4.從文章內(nèi)容看,,中醫(yī)藥能夠發(fā)展延續(xù)至今的主要原因不包括( )

A,、中醫(yī)學為人類提供了具有東方特色的科學范式的典型

B、中醫(yī)注重整體把握人與自然的聯(lián)系以治病救人

C,、中醫(yī)重視人文因素對發(fā)病的影響,、將治病與醫(yī)人融合起來

D,、中醫(yī)學突破了古代西方學者把人看做機器的觀念

5.作者撰寫此文,其目的在于( )

A,、介紹中醫(yī)學不同于西醫(yī)學的科學范式

B,、闡釋中醫(yī)與西醫(yī)在科學形態(tài)上的差別

C、說明中醫(yī)比西醫(yī)更有科學性和合理性

D,、提醒人們正確認識中醫(yī)學的科學價值

同學們在做文章閱讀題目的時候可以先標注文章自然段序號,,然后大致瀏覽題目設問,帶著問題回到題目中對應每個段落進行內(nèi)容的分析及答案的選擇,。

【解答】第一題我們在文章第二段中找到關于中醫(yī)學的定義“中醫(yī)學不是公理論,、原型論科學,而是模型論科學,。”故答案為A,。

【解答】第二題為邏輯填空,在文章最后一個段落描述了當中醫(yī)學受到了國外的重視時,,不應該看輕自己,,和空后的“全盤否定”構成并列。選項中包含看輕自己意思的為妄自菲薄,。故答案為B,。

【解答】第三題為細節(jié)判斷題目。對照文章A項在一段段尾“顯然比古典的笛卡爾模式更加接近現(xiàn)代系統(tǒng)發(fā)法,。”可得出,。C項在第二段段尾“中醫(yī)學不是現(xiàn)代科學,但不等于中醫(yī)學不科學,。”可看出,。D項在第三段中間“體現(xiàn)了工具理性與價值理性的巧妙結合。”可得出,。而B項無中生有,,故此題選擇B。

【解答】第四題為細節(jié)查找題,。根據(jù)問法“中醫(yī)藥發(fā)展至今的原因”可定位文章第三段,。其中A、B,、C三項均在第三段提及,,而D選項為文章第一段所描述的內(nèi)容。故此題選擇D,。

【解答】第五題為主旨概括題目,。通讀整篇文章發(fā)現(xiàn)文章主要論述了中醫(yī)藥對當今世界的影響,文章尾句提出倡議,,故文章寫作目的在于提醒人們正確認識中醫(yī)學的科學價值,。故答案為D,。

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