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2020年吉林省行測(cè)語句排序搞不定,?巧用“頂真”來幫你

2020-03-18 15:36:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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行測(cè)語句排序是令很多考生頭大的一種題型,,盡管很多學(xué)過的考生都知道我們可以利用指代詞,、關(guān)聯(lián)詞、總結(jié)詞、順序詞等一些標(biāo)志性詞語做題,,但這些標(biāo)志詞并不能解決所有題目,,有時(shí)出題人會(huì)故意為難我們,讓我們找不到標(biāo)志性詞語,,很多考生便會(huì)感到無從下手,。其實(shí),除了基本的標(biāo)志詞,,我們還可以利用“頂真”句式來做題——頂真也叫頂針,、蟬聯(lián)、聯(lián)珠,,是把上一句末尾的詞作為下一句的開頭,,使首尾相重合,形式上成為一種鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)的修辭手法,,如《再別康橋》中的經(jīng)典詩句“夏蟲也為我沉默,,沉默是今晚的康橋。”前后句中康橋的重復(fù)使得語句遞接緊湊而生動(dòng)暢達(dá),,這是作者創(chuàng)作時(shí)慣用的一種寫作手法,。

我們?cè)谧鲱}時(shí),也可以觀察是否有句子之間有重復(fù)詞語,,并分別出現(xiàn)在句尾和句首,,如果滿足這種情況,往往都可以直接判定兩者的順序,,我們來在例題中練習(xí)練習(xí):

例1.①彈性分析方法是眾多分析方法中研究產(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法

②由此可以看出,,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),,這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),、充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)

③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)

④自2006年以來,,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè),、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59,、-0.08、-0.36,、0.39

⑤所謂就業(yè)彈性,,是指描述經(jīng)濟(jì)增長與就業(yè)增長之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長1%所帶來的就業(yè)增長的比率,,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)

⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究

將以上6個(gè)句子重新排列,,語序正確的是:

A.①⑤④②⑥③ B.③⑥①⑤④②

C.①⑥⑤④②③ D.③⑤④⑥①②

【解答】答案B。本題中我們首先可以在②句中看到指代詞“此”,,”此”的指代對(duì)象應(yīng)能看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)大等信息,,所以應(yīng)為④句中的數(shù)據(jù),故④在前②在后緊密銜接,,由此排除D項(xiàng)。接下來我們可以觀察到,,在⑥句和①句中都出現(xiàn)了彈性分析方法的重復(fù)詞,,并且一個(gè)在頭一個(gè)在尾,故應(yīng)⑥在前①在后應(yīng)緊密銜接,,由此可排除A,、C兩項(xiàng),本題選B,。

例2.①成長和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面,,也是多元化的

②真正意義上的順利,已經(jīng)被狹隘的“順利學(xué)”所污染了,,它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡

③讓青年不被庸俗的“順利學(xué)”左右,,首先要釜底抽薪----我們不要總談“順利”,要轉(zhuǎn)化話語系統(tǒng)

④對(duì)青年,,我們不建議過多使用“順利”這個(gè)詞,,而應(yīng)更多地使用“成長”和“成才”

⑤不要以為這是換湯不換藥——話語系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥,話語系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化就是換藥

⑥作為意識(shí)形態(tài)的話語,,對(duì)自我認(rèn)知的影響很大

將以上六個(gè)句子重新排列,,語序正確是的()。

A.③⑤⑥②④① B.④①②③⑥⑤

C.②①④③⑤⑥ D.①④②③⑥⑤

【解答】答案A,。在本題中,,觀察幾個(gè)句子,我們可以看到④①兩句中出現(xiàn)了重復(fù)詞“成長和成才”,,并且一個(gè)在尾,,一個(gè)在首,形成頂真句式,,故④在前①在后緊密銜接,,可排除C、D兩項(xiàng),。③⑤兩句中出現(xiàn)了重復(fù)詞“話語系統(tǒng)”③句在尾,,⑤作為主語出現(xiàn),故③在前⑤在后緊密銜接,,所以選A,。

通過例題我們不難發(fā)現(xiàn),頂真結(jié)構(gòu)可以幫助我們秒殺掉很多的語句排序題,但我們也需要知道,,語句排序類的題目不能一概而論,,更應(yīng)具體問題具體分析,所以我們定位到答案后一定要進(jìn)行語感順讀,,檢查選項(xiàng),,看有沒有語句不通的地方,沒有的話才可以選哦,,華圖教育公祝大家考試順利!

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