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在很多時(shí)候,，考生都有這樣的困惑：為什么他們答題總是沒話說,，沒有東西講?講出來也比較假。其實(shí)若想把題答得更好很簡單,，就是學(xué)會分析,，一點(diǎn)一點(diǎn)的分析。題目自然就能通透,，通透了也就自然有更多的話說了,。當(dāng)然，說出來的東西也就不會假了,。比如這道題目：“你新到一個(gè)單位,，領(lǐng)導(dǎo)安排你與一位老同志一起完成工作，而這位老同志脾氣暴躁,、言語刻薄,，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈轮肛?zé)你，你怎么看待這種工作環(huán)境?”這道題是明顯是一道人際題，我們知道人際類的題目非常容易答成套路,，來來回回就是那么幾句話,。能把人際分析清楚答好不太容易，下面華圖教育就為大家分析一下,。

首先,，題目中提到“你新到一個(gè)單位”，很明顯你是一個(gè)新人,，如果是新人的話我們自然能想到很多,。例如，人際方面還沒有融入團(tuán)隊(duì),、工作上還不夠熟悉,，甚至還要想到，你是一個(gè)年輕人,，既然年輕性格上就比較容易浮躁,，不過年輕也具有創(chuàng)新能力等等，這樣我們知道自己的身份特征,，有利于理解接下來的事件,。接著看，“領(lǐng)導(dǎo)安排你與一位老同志一起完成工作,。”領(lǐng)導(dǎo)為什么要這么安排?很明顯是讓老同事來帶你，既然是帶你那么領(lǐng)導(dǎo)一定選的是工作上很有能力的人,。那么很顯然,，我們要虛心向老同事學(xué)習(xí)。

其次,，題目還說“這位老同志脾氣暴躁,、言語刻薄，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈轮肛?zé)你,，”相信很多考生看到這一句的時(shí)候開始犯愁了,，看來老同事不是很好相處。其實(shí)這個(gè)時(shí)候就要體現(xiàn)大家價(jià)值觀的問題了,，或者說透過現(xiàn)象看本質(zhì),，體現(xiàn)其深度了。老同志是一個(gè)脾氣暴躁的人,，相處起來確實(shí)不易,，但是我們應(yīng)該知道一般脾氣大的人性格上都是較為直爽的，而直爽的人只要以誠相待都是很容易取得對方信任的,，我們發(fā)現(xiàn)與老同事的交流找到了切入口,。經(jīng)常因?yàn)樾∈轮肛?zé)你，一般考生都會想老同事小題大做，甚至是故意刁難,。這就要聯(lián)系到我們工作的特點(diǎn)了,。大家知道千里之堤毀于蟻穴的道理，而工作上更是體現(xiàn)的淋漓盡致,。因此這樣看來老同事不是故意刁難而是工作必然,。另外前面我們提到了自己是個(gè)新人，政府工作更是一環(huán)扣一環(huán),，新人需要?dú)v練,，工作需要認(rèn)真，因此無論怎么看老同事的挑刺都是應(yīng)該的,。

最后,，老同事的“言語刻薄”應(yīng)該說明確實(shí)在交流上不當(dāng)，但是這也是一種對自己的考驗(yàn),，一方面同事都不是完美的,，今天同老同事能夠更好的交流也是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)方面，日后同樣是同他人配合的基礎(chǔ);另一方面,，我們應(yīng)該看到對方的優(yōu)點(diǎn),，何況自己還是學(xué)習(xí)階段，更要求我們更好地同老同事交流,。

這樣我們再運(yùn)用“怎么看——怎么辦”的方式可以很輕松的就把該題表達(dá)清楚,，不假也不空且侃侃而談。以上內(nèi)容不需要都在題目中說出來,，更多是為了給大家講解用的,，回答時(shí)候要挑選幾個(gè)重要的，否則說多了考官也是不喜歡的,。

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