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【例1】現(xiàn)象認(rèn)知題

(有題簽)：精準(zhǔn)扶貧、授人以魚,、授人以漁,。

請結(jié)合第一個(gè)詞，并以后兩個(gè)詞為輔助,，闡述并論證自己的觀點(diǎn),。

【審題分析】

1、主題：精準(zhǔn)扶貧;

2,、事件：闡述精準(zhǔn)扶貧與授人以魚和授人以漁的關(guān)系;

3,、任務(wù)：正確看待授人以魚和授人以漁在精準(zhǔn)扶貧中的作用;

4、身份：無特殊限制,，考查基礎(chǔ)分析能力,。

【測評要素】

綜合分析能力

【評分要點(diǎn)】

【例2】突發(fā)事件處理

你作為一名執(zhí)法工作人員，去社區(qū)調(diào)查一個(gè)沒有執(zhí)照的社區(qū)診所,，但是一進(jìn)門就被里面幾個(gè)老人攔在了外面,，他們說這個(gè)醫(yī)生很關(guān)心他們的身體，他們沒有別的地方可以看病,，你不能關(guān)停它,，你作為這個(gè)工作人員，你怎么辦?

【審題分析】

1,、主題：執(zhí)法受阻;

2,、事件：依法執(zhí)法時(shí)，受到群眾的攔阻;

3,、任務(wù)：處理此事;

4,、身份：執(zhí)法人員。

【測評要素】

應(yīng)變能力;人際交往的意識與技巧

【評分要點(diǎn)】

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