2019-12-09 11:10:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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熱點(diǎn)概述:“2019年上海市民閱讀狀況調(diào)查”報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,,“傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀”連續(xù)八年成為市民在閱讀方式上的首選,,紙質(zhì)書年平均閱讀量為6.10本,,高于全國(guó)平均水平;但它的占比由最早的52.71%下降到今年的43.52%,與“數(shù)字閱讀”近幾年穩(wěn)步提高相互形成對(duì)照,。這說明在新一代閱讀群體興起、電子閱讀工具更加先進(jìn)與適用從而使得使用者范圍擴(kuò)大的大背景下,,數(shù)字化閱讀的便捷與廣泛使用得到認(rèn)可,。
深入分析:
數(shù)字化的優(yōu)勢(shì)是存在的。我們談到某人學(xué)識(shí)淵薄,,常用“學(xué)富五車”來形容,。實(shí)際上這五車指的是竹簡(jiǎn),放在今天,,用紙印刷,,充其量只有一書包,用光盤印刷,,可能不到一張光盤的容量,。圖書館的數(shù)字化,期刊的數(shù)字化,,使我們的文化遺產(chǎn)得到了很好的保存,。
數(shù)字化閱讀的不足之處也需正視。數(shù)字化閱讀碎片化,、快餐式,、泛娛樂性,、隨意性的,數(shù)字化閱讀與圖書的深閱讀相比,,是淺閱讀,。圖書的閱讀是眼與心的配合,是形與神的互動(dòng),。所以孔子教育弟子:“學(xué)而不思,,則罔,思而不學(xué),,則殆”,。而數(shù)字化閱讀僅僅是被動(dòng)的接受,用一句流行的詞是“被閱讀”,�,?措娨暋⒖磩�(dòng)漫,、看圖片時(shí),,不需要,也沒有時(shí)間讓你去深思熟慮,。
精準(zhǔn)施策:打造有價(jià)值的數(shù)字化時(shí)代閱讀:
在數(shù)字化時(shí)代,,我們?nèi)绾蝿?chuàng)造一種有價(jià)值的閱讀,達(dá)到認(rèn)識(shí),、審美和娛樂的功能,。
首先,我們要解決的是數(shù)字化內(nèi)容思想的貧乏,、文字粗俗的問題,。如果僅僅是目前這種質(zhì)量的作品依然長(zhǎng)期在網(wǎng)上泛濫,數(shù)字化不會(huì)走得多遠(yuǎn),。因?yàn)楣湃苏f的好,,“言而無文,行之不遠(yuǎn)”,。沒有文采的文章,,是不會(huì)有生命力的。網(wǎng)上作品的發(fā)表,,也必須如紙介質(zhì)出版物的出版一樣,,需要選擇、加工,、提高,,這種作者、編輯、讀者三合一的格局,,很難產(chǎn)生優(yōu)秀作品,。
同時(shí),我們?nèi)匀粡?qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典,,即便是閱讀數(shù)字化的著作,,也要從經(jīng)典開始。因?yàn)榻?jīng)典著作經(jīng)過了時(shí)間的檢驗(yàn),,是伴隨著人類的成長(zhǎng)而積淀下來的典范之作,,其代表了一個(gè)時(shí)代科學(xué)文化的最高水準(zhǔn)。既要系統(tǒng)地閱讀那些代表中華民族最優(yōu)秀的文化成果,,也要根據(jù)自己的專長(zhǎng)和興趣涉獵中外現(xiàn)代名家作品,。閱讀中要處理好泛讀和精讀的關(guān)系,既要“開卷有益”,,還要“術(shù)有專攻”,,閱讀時(shí)要處理好學(xué)與用、知與行的關(guān)系,。學(xué)習(xí)要持之以恒,,切忌三日曝五日寒。
最后,,提倡閱讀,,在全社會(huì)形成喜愛讀書的風(fēng)氣,需要公民的參與,,也需要政府及社團(tuán)的組織,。例如廣州每年一度的南國(guó)書香節(jié),深圳的讀書月,,還有像今天這種嶺南大講壇之類的形式,,都是在通過政府力量在倡導(dǎo)讀書。我相信,,有著五千年文明的中華民族,有著三千年閱讀經(jīng)歷的中華民族,,一定會(huì)保持旺盛的閱讀熱情,,共同打造21世紀(jì)的書香社會(huì)。
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