• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

申論科目的所有題型都是基于大篇幅的材料基礎(chǔ)上設(shè)置的，能夠快速,、準(zhǔn)確的把握材料邏輯,，抓取題干中希望我們所要找的要點(diǎn)是至關(guān)重要的，同時(shí),，這也是我們做好所有題型的基礎(chǔ),。所以，接下來(lái)華圖教育老師就和大家一起來(lái)了解一下,，在考試過(guò)程中,，如何在閱讀材料方面就領(lǐng)先一步，助力我們成功上岸,，從而達(dá)到我們的目標(biāo),。

(一)學(xué)會(huì)批注材料

申論材料的篇幅較長(zhǎng),，如果在整個(gè)做題過(guò)程中不留痕跡，會(huì)導(dǎo)致在第一遍找完要點(diǎn)之后,，腦海中的有效信息有限,，還需要再重新梳理材料，尋找第一遍的要點(diǎn),，所以,，第一步，我們需要學(xué)習(xí)的則是進(jìn)行材料的批注,。

材料批注的方法較多,，可以使用符號(hào)批注，也可以使用文字批注,，我們需要在一開(kāi)始就構(gòu)建出自己符號(hào)批注的體系,，這樣，通過(guò)不斷的練習(xí),，會(huì)使得我們的符號(hào)批注更加的熟練,，提高做題的速度以及準(zhǔn)確率。比如說(shuō)：符號(hào)批注法：?jiǎn)栴}可以畫(huà)波浪線,、原因可以畫(huà)雙橫線,、關(guān)鍵詞可以用方框圈出、關(guān)聯(lián)詞可以用圓圈圈出等;也可以使用最簡(jiǎn)單的文字批注法,，將自己尋找到的要點(diǎn)都使用橫線畫(huà)出,，只不過(guò)，需要在每一個(gè)要點(diǎn)的旁邊寫(xiě)上文字,，比如說(shuō)：?jiǎn)栴}1,、問(wèn)題2、原因1,、原因,、對(duì)策1、對(duì)策2;當(dāng)然,，大家也可以根據(jù)自己的習(xí)慣,，將符號(hào)批注和文字批注相結(jié)合在一起�,？偠�言��,，符號(hào)批注法無(wú)優(yōu)劣之分，只要大家能夠根據(jù)自己的做題習(xí)慣,，在一開(kāi)始就構(gòu)建好自己的符號(hào)批注體系,，并且通過(guò)不斷的練習(xí)去熟練的運(yùn)用即可。

(二)提高對(duì)于詞、句,、段的敏感度

雖然說(shuō),，我們?cè)谧鲱}過(guò)程中直接接觸到的是整篇材料，但是,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的初期,，不能急于求成，需要從小到大,、從點(diǎn)到面,、從易到難，層層深入,，將問(wèn)題逐個(gè)擊破,。

首先，關(guān)于詞的閱讀,，大家需要提高對(duì)于詞的敏感度,。這里有：?jiǎn)栴}詞，比如說(shuō)：?jiǎn)栴},、壞現(xiàn)象,、質(zhì)疑、弱點(diǎn),、落后,、缺乏...原因詞，比如說(shuō)：究其原因,、因?yàn)�,、由于、是因�(yàn)�,、根源在�?..對(duì)策詞,，比如說(shuō)：推動(dòng)、完善,、促進(jìn)、加強(qiáng),、建立...影響詞,，比如說(shuō)：有助于、有利于,、促進(jìn)了,、推動(dòng)了、阻礙了,、違背了,、損害了...。前面的這四種詞匯都可以幫助我們直接尋找要點(diǎn)，而還有一類(lèi)詞匯,，可以幫助我們?nèi)シ治鲆�點(diǎn)之間的關(guān)系,，更好的進(jìn)行要點(diǎn)的選擇，那就是關(guān)聯(lián)詞,，比如說(shuō)：和,、還、也,、不僅,、不光、雖然...但是,、固然...但是...

以上的五種詞匯的具體例子不勝枚舉,，需要大家做的就是在平時(shí)的做題過(guò)程中不斷的進(jìn)行詞的積累，提高對(duì)于各類(lèi)詞的閱讀敏感度,，從而提高我們的做題速度與準(zhǔn)確率,。

當(dāng)我們學(xué)完詞之后就需要對(duì)于句有一定的理解，在平時(shí)做題過(guò)程中,，使用較多,、效果較為明顯的就是首句、尾句,、中心句,。這里的首句一般就是位于材料的開(kāi)頭部分，具有總起的作用,，尾句一般就是位于材料的結(jié)尾部分,，具有總結(jié)的作用，這兩種句子都是比較簡(jiǎn)單明顯的,，我們?cè)谄綍r(shí)做題過(guò)程中可以做到快速準(zhǔn)確的定位;而中心句則是一種比較有難度的句子,，一般位于材料的中間部分，能夠起到承上啟下的作用,，對(duì)于前文進(jìn)行總結(jié),，同時(shí)引出后面的內(nèi)容要點(diǎn)。

而詞,、句學(xué)完之后就整合為一個(gè)段落,，段落的閱讀這里我們重點(diǎn)要關(guān)注的就是不同段落之間的邏輯關(guān)系，它們之間的邏輯關(guān)系可以幫助我們?nèi)ジ�好的尋找要點(diǎn)以及區(qū)分要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,，進(jìn)行一定的要點(diǎn)取舍,。

閱讀方法的學(xué)習(xí)一定不是一蹴而就的，需要我們先對(duì)于閱讀方法有一個(gè)整體的認(rèn)知,，接下來(lái)在實(shí)踐中不斷的運(yùn)用,，總結(jié)，將閱讀方法逐漸的融入到自己的做題過(guò)程當(dāng)中。

相關(guān)內(nèi)容推薦：