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面試是公務(wù)員考試考查內(nèi)容之一,，考生平時(shí)要注意復(fù)習(xí)，積極備戰(zhàn),，只有訓(xùn)練有素,，才能在考場(chǎng)上從容應(yīng)對(duì)。以下的四個(gè)問(wèn)題,，為公務(wù)員面試中的常見(jiàn)問(wèn)題,，本文羅列出了下面這些答題技巧供大家參考,，考官會(huì)主要從哪幾個(gè)問(wèn)題著手提問(wèn),？

一、時(shí)事方面的面試問(wèn)題

時(shí)事問(wèn)題,，在筆試的政治試卷中經(jīng)常出現(xiàn),，在面試中也不乏此問(wèn)題。然而,，近幾年在青年人中,，不少人對(duì)時(shí)事特別是時(shí)事政治不太感興趣，甚至許多年輕人連看報(bào)的習(xí)慣都沒(méi)有,。為了應(yīng)付筆試,，匆忙死記硬背一些概念、條文,。筆試結(jié)束,，時(shí)事政治方面的東西也就在記憶中煙消云散了。當(dāng)面試中問(wèn)到時(shí)事政治方面問(wèn)題時(shí),，驚慌失措,、不知所云。

如此看來(lái),，有志應(yīng)征新工作的人,，應(yīng)養(yǎng)成讀報(bào)關(guān)心時(shí)事的好習(xí)慣。當(dāng)然這不是說(shuō)平時(shí)對(duì)報(bào)紙上的時(shí)事問(wèn)題有文必讀,、死記硬背,，而是通過(guò)它來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)觀察,、分析問(wèn)題的能力,。面試中主考官問(wèn)你時(shí)事方面的問(wèn)題，不過(guò)是了解你對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)重大事務(wù)是否關(guān)心,，是否注意,，進(jìn)而了解你對(duì)這些問(wèn)題的看法,，這也是測(cè)試你綜合分析能力的方法之一。

即使你平時(shí)不愿讀書(shū)看報(bào),，為了面試成功,，也應(yīng)在參加面試前仔細(xì)閱讀近期的有關(guān)報(bào)紙。對(duì)其中一般性的文章,、消息可以看過(guò)了事,，重要的要細(xì)心閱讀。所謂重要一般指國(guó)際,、國(guó)內(nèi)政治方面的和社會(huì)問(wèn)題方面的,，以及與你報(bào)考的單位有關(guān)的。另外,，對(duì)一些特寫(xiě),，也應(yīng)引起重視。這樣,，當(dāng)主考官問(wèn)到時(shí)事問(wèn)題時(shí),，你不但能對(duì)答如流,，而且能在某種程度上提出自己的見(jiàn)解,，這樣的回答具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

二,、“家庭背景”類(lèi)面試問(wèn)題

面試開(kāi)始時(shí),，主考官常常會(huì)問(wèn)及應(yīng)考者家庭背景方面的問(wèn)題,，如家庭人口及其工作情況、家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源及收入多少,、來(lái)本單位應(yīng)考是自己的決定還是父母的要求,、愛(ài)人意見(jiàn)等等。主考官問(wèn)這樣的問(wèn)題一般有兩個(gè)目的：一是面試剛開(kāi)始時(shí)應(yīng)考者都有些緊張,，情緒不穩(wěn)定,，問(wèn)一些應(yīng)考者最熟悉也易于回答的問(wèn)題，可使其放松一下,，消除緊張;另一個(gè)目的,，是想通過(guò)這方面的問(wèn)題了解你的家庭和你的關(guān)系怎樣，從而探知你是怎樣一個(gè)人,，家庭環(huán)境好壞及對(duì)你的影響,，負(fù)擔(dān)重不重，等等,。如果說(shuō)前者只是為了引發(fā)話題消除緊張,，那么后者可能是主考官的用心所在。因?yàn)槿魏我粋�(gè)單位,，都希望新來(lái)的工作人員自身?xiàng)l件較優(yōu)越,，沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)或負(fù)擔(dān)很小,，有利于你的成長(zhǎng)，可以精力集中地干工作,。

因此,，當(dāng)主考官問(wèn)你的家庭情況并不厭其煩地提很多問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)當(dāng)把情況如實(shí)地講出來(lái),，如果你的家境很好,，你在回答中一定要表明并使對(duì)方相信你在家中比較超脫，可以精力集中地工作,。即使家庭有困難也要實(shí)事求是地講出來(lái),，但必須講明你克服困難的決心和信心，以及克服困難的措施,。這樣就能解除用人單位對(duì)你的顧慮,，從而放心地錄用你。另外,，回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,，只需三言兩語(yǔ),，講清楚即可,，千萬(wàn)別嘮嘮叨叨、廢話連篇,。

三,、“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”類(lèi)面試問(wèn)題

報(bào)考政府機(jī)關(guān)的應(yīng)考者，大部分是剛畢業(yè)或畢業(yè)不久的大中專(zhuān)畢業(yè)學(xué)生,，有的有幾年社會(huì)經(jīng)歷,，也許有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)(或?qū)W校工作經(jīng)驗(yàn))。但你千萬(wàn)別以為這是立足之本,，甚至“夜郎自大”,。因?yàn)橹骺脊俅蠖际情啔v較深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的“過(guò)來(lái)人”,。面試中你如果以自己那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沾沾自喜,，無(wú)異于是班門(mén)弄斧。

有的應(yīng)考者,，在學(xué)校期間是學(xué)生干部,，做過(guò)一些社會(huì)工作，于是便以此為經(jīng)驗(yàn),，大談如何管人處事,，且頗為自豪。豈知在學(xué)校做學(xué)生工作與在社會(huì)從事管理工作,，差別太大,。前者一般都是臨時(shí)性工作,，多半沒(méi)有太大的責(zé)任和影響，與在社會(huì)做工作相比,，無(wú)論是質(zhì)的方面,，還是量的方面，都無(wú)法相提并論,。

有的應(yīng)考者參加工作時(shí)間較長(zhǎng),，也確實(shí)有一定經(jīng)驗(yàn)可談，于是以為這足以應(yīng)付未來(lái)的工作,。面試中談起自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)時(shí),，往往口氣過(guò)大，以偏概全,。比如某建工局的招干面試,，遇到這樣一位應(yīng)考者，他在建筑行業(yè)工作并曾承包過(guò)一個(gè)工程隊(duì),，下面有30多名工人,。面試中當(dāng)主考官讓他談?wù)劰芾矸矫娼?jīng)驗(yàn)時(shí)，他立刻眉飛色舞地說(shuō)：“我以為搞好管理首先得理順各方面關(guān)系,，這樣才能攬到活,，有了活就不愁管理不好。當(dāng)然你得同工人搞好關(guān)系,，培養(yǎng)一些信得過(guò)的骨干,，同時(shí)，花錢(qián)也要有算計(jì)……”,。這樣的所謂經(jīng)驗(yàn),，可能適合于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，如用于政府部門(mén)管理,，恐怕太離譜了,，難怪主考官被他弄得啼笑皆非。

可見(jiàn),，在談自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),，既不能口氣太大，吹得離譜,，也不能以偏概全,、毫無(wú)典型意義，更不能牽強(qiáng)附會(huì),，弄虛作假,。否則主考官會(huì)懷疑“他說(shuō)的是真的嗎……”。正確的作法，是在介紹自己某個(gè)方面經(jīng)歷時(shí),，加進(jìn)一些個(gè)人體會(huì)方面的東西,，如：“幾年的工作實(shí)踐，使我增長(zhǎng)了閱歷,，也認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作需要付出極大的努力和耐心,，個(gè)人要服從大局;要虛心向別人學(xué)習(xí);與同志團(tuán)結(jié)互助。我所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，都與別人的合作分不開(kāi)……”,。這樣回答，主考官會(huì)認(rèn)為你是個(gè)既謙虛,、坦誠(chéng),，又有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人，具有良好的素質(zhì),，這就提高了你被錄用的可能性,。

四、如何回答對(duì)自己不利的面試問(wèn)題

“金無(wú)足赤,、人無(wú)完人”,，任何人都有其長(zhǎng)處，也存在某些弱點(diǎn),。應(yīng)考者的弱點(diǎn)在面試中也時(shí)常被觸及,。一般應(yīng)考者在考官提問(wèn)觸及自己的弱點(diǎn)后，就覺(jué)得有些難堪,、表情很不自然,，甚至心情久久不能平靜,，從而影響了整個(gè)面試中的情緒,。

考官提問(wèn)觸及應(yīng)考者的弱點(diǎn)，一般有兩種情況：一是從應(yīng)考者的簡(jiǎn)歷或其它材料中了解到的弱點(diǎn);二是提問(wèn)無(wú)意中觸及了應(yīng)考者的弱點(diǎn),。但不管是有意還是無(wú)意,，考官的目的并不是抓住應(yīng)考者的弱點(diǎn)不放，讓你下不了臺(tái),，而是借此來(lái)觀察應(yīng)考者應(yīng)付于己不利情況的能力,，進(jìn)而評(píng)價(jià)其個(gè)性素質(zhì)。因此,，當(dāng)提問(wèn)觸及到自己的弱點(diǎn)時(shí),，千萬(wàn)不要灰心喪氣，更不能胡猜亂想,。聰明的作法是首先敢于正視自己的不足,，保持心平氣和的情緒。回答問(wèn)題時(shí)要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)想辦法克服自己的不足,。例如,，有的應(yīng)考者常因筆試成績(jī)不夠突出或是在學(xué)校期間學(xué)習(xí)成績(jī)平平而心中忐忑，因此面試時(shí)最怕主考官問(wèn)“你在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)不高呀”或“你的筆試成績(jī)不夠突出”等問(wèn)題,，一旦被問(wèn)到此類(lèi)問(wèn)題便啞口無(wú)聲了,，憋了半天也說(shuō)不出理由，這樣很被動(dòng);也有的應(yīng)考者被問(wèn)及此類(lèi)問(wèn)題后便東拉西扯地找客觀理由,，什么學(xué)校教育質(zhì)量差,、老師教書(shū)不認(rèn)真、課外活動(dòng)太多以及筆試出題太偏等等,，將責(zé)任推給別人,。正確的回答，應(yīng)該是實(shí)事求是地把自己在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)平平,、這次考試筆試成績(jī)不理想等問(wèn)題坦誠(chéng)地說(shuō)清楚,，應(yīng)簡(jiǎn)要地說(shuō)明造成這種情況的原因。這樣讓主考官感覺(jué)你回答問(wèn)題的誠(chéng)實(shí)程度和客觀地分析你存在不足的原因,。這樣你便能轉(zhuǎn)變劣勢(shì),，得到好評(píng)。如果錄用你,，你的誠(chéng)實(shí)也能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。

考生們想要對(duì)各省公務(wù)員面試有一個(gè)系統(tǒng)和整體性的把握，就要從從基本的內(nèi)容開(kāi)始,，比如公務(wù)員面試的形式,、試題題量及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、往年面試真題等一一入手,。

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