2019-06-17 10:21:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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在面試中,主考官要獲得關(guān)于應(yīng)試者的不同方面的情況,,如心理特點(diǎn),、行為特征、能力素質(zhì),,由于要測(cè)評(píng)的內(nèi)容是多方面的,,這就要求主考官根據(jù)評(píng)定內(nèi)容的不同來(lái)采取相應(yīng)的提問(wèn)方式。面試中常用的提問(wèn)方式有以下幾種:
1,、連串式提問(wèn)
即主考官向面試者提出一連串相關(guān)的問(wèn)題,,要求應(yīng)試者逐個(gè)回答。這種提問(wèn)方式主要是考察面試者的反應(yīng)能力、思維的邏輯性和條理性,。
例如:“你在過(guò)去的工作中出現(xiàn)過(guò)什么重大失誤?如果有,,是什么?從這件事本身你吸取的教訓(xùn)是什么?如果今后在遇到此類(lèi)情況,你會(huì)如何處理?” 回答這個(gè)問(wèn)題,,首先要保持鎮(zhèn)靜,,不要被一連串的問(wèn)題嚇住,要聽(tīng)清主考官問(wèn)了哪些問(wèn)題,,這些問(wèn)題一般都是相關(guān),,要回答后一個(gè)必須以前一個(gè)問(wèn)題的回答為基礎(chǔ),這就更要求應(yīng)試者聽(tīng)清題目及其順序,,逐一回答。
2,、開(kāi)放式提問(wèn)
所謂開(kāi)放式提問(wèn),,就是指提出的問(wèn)題應(yīng)試者不能使用簡(jiǎn)單的“是”或“不是”來(lái)回答,而必須另加解釋才能回答圓滿,。因此,,主考官提出的問(wèn)題如果能引發(fā)面試者給予詳細(xì)的說(shuō)明,則符合“開(kāi)放式提問(wèn)”的要求,。面試的提問(wèn)一般都應(yīng)該用開(kāi)放式的提問(wèn),,以便引出應(yīng)試者的思路,真實(shí)考察其水平,。 那么,,什么樣的題目是開(kāi)放式的題目,以下舉幾個(gè)的例子: 你在大學(xué)期間,,從事過(guò)那些社會(huì)工作?
你的專(zhuān)業(yè)課開(kāi)了多少門(mén)?你認(rèn)為這些課將對(duì)工作有什么幫助嗎?
什么原因促使你在二年內(nèi)換了三次工作?這類(lèi)提問(wèn)的目的是為了從應(yīng)試者那里獲得大量豐富的訊息;并且鼓勵(lì)應(yīng)試者回答問(wèn)題,,避免被動(dòng)。提問(wèn)方式常用“如何„„”“什么„„”“為什么„„”“哪個(gè)„„”等,。
回答這類(lèi)問(wèn)題,,應(yīng)試者應(yīng)該開(kāi)闊思路,對(duì)主考官提出的問(wèn)題盡量給予圓滿的回答,,同時(shí)要注意做到條理清晰,、邏輯性強(qiáng),說(shuō)理透徹,,充分展現(xiàn)各方面的能力,。這樣才能讓主考官盡可能多的了解自己,這是一個(gè)被錄用的前提條件,,如果應(yīng)試者不能被主考官所了解,,就根本談不上被錄用。
3、非引導(dǎo)式提問(wèn)
對(duì)于非引導(dǎo)式提問(wèn),,應(yīng)試者可以充分發(fā)揮,,盡量說(shuō)服自己心中的感受、意見(jiàn),、看法和評(píng)論,。這樣的問(wèn)題沒(méi)有“特定”的回答方式,也沒(méi)有“特定”的答案,。 例如,,主考官問(wèn):“請(qǐng)你談一談?chuàng)螌W(xué)生干部時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。”這就是“非引導(dǎo)式”談話,。主考官提出問(wèn)題之后,,便可靜靜的聆聽(tīng)對(duì)方的敘述,而不必再有其他的表示,。與引導(dǎo)式談話相比,,非引導(dǎo)式談話中,應(yīng)試者可以盡量多說(shuō),,該說(shuō)什么就說(shuō)什么,,因此可以提供豐富的資料。應(yīng)試者的閱歷,、經(jīng)驗(yàn),、語(yǔ)言表達(dá)能力、分析概括能力都得到了充分的展現(xiàn),,這樣有利于主考官作出客觀的評(píng)價(jià),。
4、封閉式提問(wèn)
這是一種可以得到具體回答問(wèn)題,。這類(lèi)問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,、常規(guī),涉及范圍較小,。關(guān)于下面的一些情況常用封閉式提問(wèn):工作經(jīng)歷:包括過(guò)去的工作職位,、成就、工作成績(jī),、個(gè)人收入,、工作滿意與否以及調(diào)動(dòng)原因。學(xué)歷:包括專(zhuān)業(yè),、學(xué)習(xí)成績(jī),、突出的學(xué)科、最討厭的學(xué)科,、課程設(shè)置等,。早期家庭狀況:包括父母的職業(yè),、家庭收入、家庭成員等,。個(gè)性與追求:包括性格,、愛(ài)好、愿望,、需求,、情緒、目標(biāo)設(shè)置與人生態(tài)度等,。
對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,,應(yīng)試者一般不需要像回答開(kāi)放式問(wèn)題那樣有充分發(fā)揮的余地,因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題一般都是有具體而明確的回答,,應(yīng)試者只要根據(jù)自己的實(shí)際情況加以回答即可,。
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