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2019湖南公務(wù)員面試技巧:如何解決“僵硬”的問題

2019-05-27 09:38:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2019年省考面試即將來臨,,華圖教育為了幫助各位參加2019年各省公務(wù)員考試的小伙伴順利通過面試,,特為大家整理了以下關(guān)于2019省公務(wù)員考試面試備考資料,希望各位小伙伴能夠仔細認真學(xué)習(xí)以下面試內(nèi)容和面試技巧,。

  2019湖南公務(wù)員面試技巧:如何解決“僵硬”的問題

  看過神雕俠侶的朋友們都知道,,楊過在學(xué)劍法的過程中有三個境界,其一是利劍境界,,其二是重劍境界,,其三是無劍境界,而最厲害的,,就是無劍境界,,無招勝有招。那么在面試過程中,,如何才能達到“無劍”境界,,無往而不利呢?那必須要解決的就是“僵硬”的問題。

  “僵硬”分為兩個層面,,一個是外在形式上的“僵硬”,一個是答題內(nèi)容上的“僵硬”,,接下來安徽人事考試網(wǎng)一一展開分析找到對策,。

  外在形式上的“僵硬”表現(xiàn)為:入場過程中雙臂不擺動、走路步子小且緊湊,、問好聲音生硬,、答題過程中繃得太緊、眼神呆滯等等,。這些表現(xiàn)都會讓考官覺得考生不夠大方自然,,也會讓考生覺得緊張壓抑,從而影響答題的效果,。那么面對這些問題,,我們有以下一些改善方式:其一,考試過程中,,無論站和坐,,身體保持挺拔但是雙肩保持放松,脖子不要太硬,,在入場和答題過程中都可以充分地跟考官進行眼神交流,。其二,問好的時候未必要一字一頓的說“各~位~考~官~好”,可以很輕快自然的說“考官好!”,,鞠躬的過程也不必大幅度,,30°到45°的幅度即可。其三,,答題過程中的卡頓和想不起來都是很正常的,,不用著急去補充接下來的話,適當?shù)赝R煌�,,想一想,,并不會讓考官覺得你不流暢,反而是自我思考的體現(xiàn),。

  內(nèi)在形式上的“僵硬”表現(xiàn)為:切題僵硬,、答題思路僵硬和結(jié)尾僵硬。在備考過程中,,很多考生對于答題思路從無到有進而依賴卻沒有內(nèi)化,,未明白答題思路和層次等只是輔助自身答題的招式,現(xiàn)在考官反套路化的趨勢越來越明顯,,需要在答題時更加個性化地展示,,才能贏得高分!

  切題僵硬重點表現(xiàn)在社會現(xiàn)象類題目,通常切題表現(xiàn)為“各位考官,,我覺得這個現(xiàn)象是好的,、我覺得這個現(xiàn)象不好…”然后便會展開現(xiàn)狀、原因等的分析,,但既然是社會現(xiàn)象,,未嘗不可試著聯(lián)系實際,例如“各位考官,,這樣的現(xiàn)象在我們現(xiàn)實中有不少體現(xiàn),,例如…它反映的是…需要我們進一步去改進完善…”后者的切題方式會讓開頭的語言顯得更加靈動豐富,也充分展示了我們自身的思考,。

  答題思路僵硬重點表現(xiàn)在對答題板塊的固化和答題板塊過渡生硬,,同樣以社會現(xiàn)象舉例,很多考生在答題過程中,,表達觀點,、現(xiàn)狀、原因,、影響,、對策。每道題都完完全全按照這個固化模式,,可否將現(xiàn)狀前置?可否將原因和影響交換?這都可以進一步活化我們的答題思路,,展現(xiàn)我們的交流感,。對于答題板塊過渡生硬表現(xiàn)為:“其原因是…其影響是…其對策是…”這樣的過渡不能說不對,但是會顯得非常教條,,可以嘗試用更加豐富的表現(xiàn)形式例如“藕發(fā)蓮生,,必定有根,這樣的現(xiàn)象反映的其實是…它推動了,、實現(xiàn)了,、減緩了、阻撓了,、降低了…所以,,我們還需疏堵結(jié)合倡導(dǎo)其良性發(fā)展…”

  結(jié)尾僵硬重點表現(xiàn)在人際應(yīng)變和調(diào)研類題目中,類似:“我會對這個事情進行總結(jié),,以避免類似的事情發(fā)生”“我會形成調(diào)研報告,,提交給領(lǐng)導(dǎo)”這些作答都是非常千篇一律的,顯示不出自身對于題干的思考,,在人際應(yīng)變總結(jié)中,,哪些情況總結(jié)比較合適?其一是由自身錯誤引起的;其二是錯誤很大、損失嚴重;其三是錯誤具有普遍性,,容易再犯,。總結(jié)也是需要結(jié)合題干中的具體錯誤和問題來展開的,,不僅僅只是一句話,。同樣,對于調(diào)研報告,,可以簡單說明報告呈現(xiàn)邏輯,,例如以問題、影響,、對策的編排形成調(diào)研報告。也可以說明調(diào)研報告重點呈現(xiàn)的內(nèi)容,,例如:調(diào)研報告中,,我會以餅狀圖的形式展示這次調(diào)研中不同群眾表達的不同意見占比,并附上詳細的文字說明,。

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