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政策理解類(lèi)題目是面試綜合分析能力�,？碱}型之一,。眾所周知,，結(jié)構(gòu)化面試中,，得綜合分析者得天下,，如何掌握好這類(lèi)題目的答題方法對(duì)所有考生來(lái)說(shuō)都十分重要。但是,，很多考生面對(duì)一項(xiàng)政策或做法時(shí),，往往批判的特別多，贊揚(yáng)的卻少之又少,。殊不知,，一項(xiàng)政策的出臺(tái)，是經(jīng)歷了很多人的反復(fù)研究論證之后得出的,，縱有不完美之處,，但我們也應(yīng)用全面發(fā)展的眼光去看待它、分析它,。今天,，華圖教育老師就和大家分享幾種分析政策積極意義的常見(jiàn)維度。

【例題】近日,，某市婦女兒童醫(yī)療中心聯(lián)手支付寶,、獨(dú)立第三方征信機(jī)構(gòu)芝麻信用等，正式上線“先診療后付費(fèi)”服務(wù),，在芝麻信用上分?jǐn)?shù)達(dá)到一定積分的患者,，不帶錢(qián)也可以在該院享受掛號(hào)、診療,、檢驗(yàn)檢查,、拿藥等全程服務(wù)，回家之后再付費(fèi),。對(duì)此,，你怎么看?

方法一：解決實(shí)際問(wèn)題,，發(fā)揮有效作用,。

應(yīng)用示例：近年來(lái)，由于傳統(tǒng)醫(yī)療模式的制約,，一方面,，門(mén)診掛號(hào)時(shí)間長(zhǎng),、繳費(fèi)排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)、檢查取藥等候時(shí)間長(zhǎng)和專(zhuān)家問(wèn)診時(shí)間較短,，這種“三長(zhǎng)一短”的就診模式飽受詬病,，嚴(yán)重劣化了患者的感受;另一方面，“先付費(fèi)后診療”也未急危病重患者的及時(shí)診治帶去麻煩,，甚至也會(huì)因此引發(fā)一些醫(yī)患矛盾,。而建立在誠(chéng)信評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的“先診療后付費(fèi)”模式可以有效緩解這些問(wèn)題,。

方法二：相比以往做法，體現(xiàn)進(jìn)步之處,。

應(yīng)用示例：對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō),，這種做法將大幅度消減掛號(hào)、收費(fèi)窗口的工作量,，節(jié)約大量的人力成本和管理成本,，同時(shí)也可以?xún)?yōu)化醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于患者來(lái)說(shuō),，這將是整個(gè)就診的流程更加高效便捷,，縮短了看病、掛號(hào),、繳費(fèi)、取藥的排隊(duì)時(shí)間,。不僅緩解了等待的焦慮,，更給患者的就診帶來(lái)了切實(shí)的方便。

方法三：切合中央理念,，落實(shí)大政方針,。

應(yīng)用示例：該項(xiàng)舉措在“芝麻信用等級(jí)”等信用登記評(píng)定的基礎(chǔ)上，一定程度上為推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信體系的建設(shè),，營(yíng)造了良好的制度環(huán)境,，利于提高人們對(duì)于誠(chéng)信行為的重視。同時(shí)也更加符合當(dāng)下政府提倡的便民利民為民的理念精神,。

以上幾種方法是華圖教育老師在大量試題研究中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和方法,，需要廣大考生在接下來(lái)的復(fù)習(xí)備考中強(qiáng)化練習(xí)，夯實(shí)技巧,，更熟練的運(yùn)用這些方法和思路,。

最后，華圖教育老師祝您能在考場(chǎng)上所向披靡,、得償所愿!

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