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面試與筆試共同作為國家選拔人才的路徑，二者測查的側(cè)重有所不同,。對于面試而言,，想要答好，獲得高分,，還是要具備特定基本能力,，這些能力素養(yǎng)主要有這幾個方面,，這也是我們在提升面試能力時要重點關(guān)注的問題。

一,、理解能力,。這里的理解能力主要是指對問題的界定力，認知能力,。具體體現(xiàn)在在題干當(dāng)中有：對領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解力,、對團隊合作的理解力、對群眾服務(wù)工作的理解力,、對政策理論的理解力等,，這些都關(guān)系到我們在工作中的工作方向是否正確，是否會出現(xiàn)偏差,。比如“學(xué)校要組織志愿者為農(nóng)民工訂票,，你是團委負責(zé)人，你怎么組織這項活動”,，要作答這道題,，就要知道理解這里面的意圖——農(nóng)民工文化水平較低，買票難,，幫他們購票能解決他們回鄉(xiāng)難的問題,。

二、政治理論素養(yǎng),。政治理論素養(yǎng)是每個立志成為國家公職人員的必備要求,，主要體現(xiàn)在對大政方針的關(guān)注度，對政策法規(guī)的敏感度等,，這對于理解政府工作和開展工作都是必不可少的條件和要求，體現(xiàn)在答題中能體現(xiàn)答題的理論高度,。比如,，中國夢、三嚴(yán)三實,、社會主義核心價值觀等,，都是我們要掌握的政治理論，平時多看看人民日報,，時政要聞都是提升政治理論素養(yǎng)的重要途徑,。

三、分析問題能力,。分析問題能力是每個公職人員都要具備能力,，也是我們做好任何一件事都必須要具備的能力，只有具備分析問題的能力,，才能為解決問題找到出路,，才能洞悉社會萬物,，認識自我，認知社會,。體現(xiàn)在題干里面,，重要是對問題的分析能力，比如,，“談?wù)勚醒腚娨暸_舉辦的《漢字聽寫大會》的意義,。”這里就要求我們能客觀分析《漢字聽寫大會》的意義有哪些。具體來說,，分析問題能力可以通過對日常生活中我們看到的人,、事、物等社會現(xiàn)象進行分析,，思考來提升,。

四、解決問題能力,。解決問題能力是面試素養(yǎng)最終能力,，也是我們在實際工作中能否做出成績，工作出成效的能力,。如果說分析問題的能力是一個人思想的體現(xiàn),，那么解決問題的能力便是行動的體現(xiàn)了。在實際工作中,，基本上都是在解決問題,，處理各種雜事，這些都需要強大的處理問題的能力,。體現(xiàn)在題目中就是能對題干中設(shè)置的問題進行解決,，還能在分析問題的基礎(chǔ)上提出一些切實可行的解決對策建議。比如,，“一棟大樓出現(xiàn)裂痕,，居民懷疑是附近工地造成的，雙方出現(xiàn)糾紛,，領(lǐng)導(dǎo)派你出面負責(zé)協(xié)調(diào),，解決糾紛，你將怎么做?”“談?wù)勀銓?ldquo;推進農(nóng)村文化禮堂建設(shè)”的具體建議,。”這些都是在具體的題目中,，要求考生能提出切實可行的解決辦法，雖然這與實際工作的場景有很大的區(qū)別,，但也是測查考生解決問題能力的體現(xiàn),。

五、語言表達能力,。語言表達能力這是考試與實際工作最大的不同,，在實際工作中更側(cè)重的是分析問題和解決問題的能力,，但是在具體的考試中，言語表達能力卻是重中之重,，很多思考能力強,，解決問題能力強的考生，往往表達能力較弱,，在具體考試時不占優(yōu)勢,，很吃虧。語言表達能力與日常與人交流不同,，考試的語言表達能力是一種在壓力狀態(tài)下,，能自然，流暢,，清晰,，表達出個人觀點看法的能力。這種能力需要考生在平時多訓(xùn)練才能達到,，因為考場特殊的環(huán)境下,，壓力大，容易緊張,，這時表達就容易出問題,。因此，考生可以在日常保持大聲閱讀的習(xí)慣,，可以報培訓(xùn)班,，多練習(xí)來解決這一問題。

綜合來說,，理解能力,，分析能力，解決問題能力,，理論素養(yǎng),，表達能力是面試能力的幾個典型的體現(xiàn)要求，提升這幾個方面的能力,，能有效幫助考生提升面試的綜合素養(yǎng)，考取高分,，獲得想要的崗位,。

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