2018-11-05 10:30:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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很多考生都知道行測部分占了比較重要的環(huán)節(jié),,而且了解到行測需要大量練題,。但你知道嗎?行測在大量練習(xí)之前應(yīng)當(dāng)首先熟練掌握知識點(diǎn),。那么如何熟練掌握行測中的知識點(diǎn)呢?華圖教育就給大家介紹一下“重要的題目做三遍”的方法,。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年山西公務(wù)員考試的考生們,!
“重要的題目做三遍”首先必須知道何為“重要的題目”。所謂“重要的題目”通常包括近三到五年的行測國考真題,、�,?贾R點(diǎn)經(jīng)典例題、高質(zhì)量考前模擬試題等,。其次必須知道是做哪三遍,。第一遍是粗做,第二遍是精做,,第三遍是總結(jié),。此乃“做三遍”。
三遍缺一不可,,下面我們就一起來嘗試一下“重要的題目做三遍”,,一起來看例題。
【例】A地到B地的道路是下坡路,。小周早上6:00從A地出發(fā)勻速騎車前往B地,,7:00時(shí)到達(dá)兩地正中間的C地。到達(dá)B地后,,小周立即勻速騎車返回,,在10:00時(shí)又途經(jīng)C地。此后小周的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米/秒,。最后在11:30回到A地,。問A、B兩地間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?
A.40~50公里 B.大于50公里
C.小于30公里 D.30~40公里
第一遍粗做。在三分鐘之內(nèi)去嘗試解題,。沒做出來,,也不要看解析。
第二遍精做,,精做時(shí)需要深入挖掘一道題目的知識點(diǎn),,將自己的所有解題思路都寫于紙上或記在筆記本上,包括正確與錯(cuò)誤的所有解題過程,,此事需要花較多時(shí)間去琢磨和思考,。此題所包含知識點(diǎn)是行程問題,來回距離相等,,可能會使用正反比,。速度單位是米/秒,可能涉及到公里/小時(shí)的換算,。然后在圖上把圖形畫好,,包括A到C到B,再從B到C到A標(biāo)注出到達(dá)每個(gè)點(diǎn)的時(shí)間,,算出每一段距離花去的時(shí)間,。發(fā)現(xiàn)C到A本來需要2小時(shí),變?yōu)榱颂崴俸蟮?.5小時(shí),,利用正反比求解出速度,,再求出時(shí)間。做題時(shí)把所有的過程詳細(xì)寫在筆記本上,,做好記錄,。
第三遍總結(jié)。這個(gè)時(shí)候去看解析,,看與自己的方法有沒有出入,,比對方法哪個(gè)更簡單,哪個(gè)更容易快速想到,。以及有沒有更簡單的方法,,包括猜題方法。比如此題選項(xiàng)只要選擇范圍,,這種題目最大的和最小的范圍通常少有選擇,,所以猜測的結(jié)果在A和D之間。1米/秒等于3.6千米/小時(shí),。最快解法就是利用正反比,,C到A段,時(shí)間比為2:1.5=4:3,,所以速度比為3:4,,中間提速1米/秒,,原先速度為3米/秒=10.8公里/小時(shí),按原速行駛需要4小時(shí),,路程在40~50公里之間,,選A。最后再總結(jié)下此題,,其實(shí)就是行程中的正反比問題,,正反比問題的特點(diǎn)是有一量會相等或固定不變,另外兩個(gè)量存在正比或反比關(guān)系,。
華圖教育老師提醒各位考生在練習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)整“做三遍”中精做和總結(jié)的部分,,比如說精做,在片段閱讀中,,就需要記錄文段的行文結(jié)構(gòu),、內(nèi)容類型、主旨句,,正確選項(xiàng)正確的原因,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤或者無關(guān)的原因等,,在邏輯判斷中,,就需要知道考題測查的是邏輯中的哪個(gè)知識點(diǎn),如果是必然性推理,,要記下推理規(guī)則和推理過程,,如果是可能性推理,分別指出選項(xiàng)的加強(qiáng)削弱以及各自的原因等,�,?偨Y(jié)的目的主要是希望考生能站在出題人的角度思考題目為何設(shè)置這樣的選項(xiàng),以及站在高于解析者的角度去看待問題,,因?yàn)轭}目的解析往往是給以比較容易理解的一種解答方式,,并不適用于所有人,也通常不是最優(yōu)解答,�,?偨Y(jié)的好處在于做題的人眼光高了,自然看待題目的方式就不同了,,一個(gè)高級的看題的方式會使得解題事半功倍,。
“重要的題目做三遍”可以幫助考試熟練掌握重點(diǎn)題型所考知識點(diǎn)。行測是做題與時(shí)間的博弈,,需要快速的做題速度,,而快速的做題速度又是建立在對知識點(diǎn)熟悉的基礎(chǔ)上的。所以要想在行測考試中取得高分,,華圖教育建議各位考生“重要的題目做三遍”,。
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