• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
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• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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若想以佼佼者的優(yōu)勝姿勢(shì)輕松上岸,，以行測(cè)這門(mén)學(xué)科為例,，至少要達(dá)到70+,。60+的同學(xué)遍地跑,，那到底該如何拉開(kāi)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距呢?華圖教育老師提醒大家,，行測(cè)中有兩個(gè)非常重要的模塊，是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,。

一個(gè)部分是數(shù)量關(guān)系,，也就是平時(shí)我們所謂的“小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題”，這部分的特點(diǎn)是題目靈活多變,，一題多解,，要想在有限甚至是非常短暫的考試時(shí)間內(nèi)把這部分的分值拿到手,，還是非常具有挑戰(zhàn)性的，但是若能夠快速識(shí)別題型特征選擇最優(yōu)解法,，并且結(jié)合合理蒙猜技巧,，也并非難于上青天之事，而且能夠大大拉開(kāi)與“蕓蕓眾生”的差距,，這部分作答建議時(shí)間為10分鐘,。

另外一個(gè)部分是資料分析，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是給一篇材料,，或?yàn)槲淖�,，或�(yàn)楸砀瘢�或�(yàn)閳D形,，抑或者是多種材料進(jìn)行組合,，根據(jù)材料所給信息去計(jì)算下列五道題目。材料中的數(shù)據(jù)精且大,，門(mén)外漢看會(huì)覺(jué)得,，在短短25分鐘之內(nèi)若想做完20道數(shù)據(jù)這么大的計(jì)算題，簡(jiǎn)直癡人說(shuō)夢(mèng),，實(shí)則不然,。大家需要弄清楚一個(gè)誤區(qū)，行測(cè)考試全部為客觀題,，資料分析也是如此，我們需要做的是在四個(gè)答案中選出正確的答案,，而并非是傻傻的對(duì)一道題“從一而終”從頭算到尾,，我們需要做的是在利用自己平時(shí)通過(guò)大量練習(xí)培養(yǎng)出來(lái)的對(duì)概念、對(duì)公式的敏感性快速列式,，并且結(jié)合習(xí)得的計(jì)算方法在一分鐘的時(shí)間內(nèi)快速得解,，這部分作答建議時(shí)間為25分鐘~30分鐘。

最后,，還是給大家留一道思考題吧,，你知道怎么樣在30秒內(nèi)快速求解嗎?嘻嘻~希望以下例題的舉例能幫助到備戰(zhàn)2019年山東公務(wù)員考試的考生們！

例題：

甲,、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,，甲出發(fā)1分鐘后乙同向出發(fā)，乙出發(fā)2分鐘后第一次追上甲,，又過(guò)了8分鐘,，乙第二次追上甲，此時(shí)乙比甲多跑了250米,，問(wèn)兩人出發(fā)地相隔多少米( )

A.200 B.150 C.100 D.50

【蒙猜】B,。此題考查環(huán)線追擊,，第二次追上，與第一次追上之間,，應(yīng)為：多跑一圈即400米,，而題干卻說(shuō)多跑了250米，故兩個(gè)人之間最初的距離應(yīng)與400和250相關(guān),，故可蒙猜二者的差值,。

在華圖教育的官網(wǎng)上面有很多應(yīng)試技巧，大家一定要抽空好好詳讀,�,？荚囋诩矗�千萬(wàn)不要貪心玩耍哦,，你該好好學(xué)習(xí)啦!祝大家成功上岸!

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