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　　面試,，顧名思義，就是在一定的考試環(huán)境內(nèi),，安徽考生要和考官面對面的交流(一般情況下,，考官是不會(huì)提問考生題本以外的問題的,，此種交流可理解為單向交流)，考官通過觀照考生回答問題的情況,，會(huì)給定他們心目中的分?jǐn)?shù),，所以，面試的考查形式與筆試完全不同,，它側(cè)重于“說”,，而筆試側(cè)重于“寫”。在這種情況下,，新疆考生由于專業(yè)屬性,、性格、表達(dá)習(xí)慣等多方面原因,，再加上緊張的考場氣氛等因素,，難免會(huì)出現(xiàn)卡殼、吞吞吐吐等問題,。華圖教育總結(jié)了以下兩大面試小技巧,，已達(dá)到清退“卡殼”這只考生成“公”路上的“攔路虎”的目的。

　　一方面,，復(fù)述題干,，擴(kuò)大思考空間。在緊張的環(huán)境中,，考生拿到一道題目,，不可能馬上流暢作答,，尤其是遇到較為新穎的題目時(shí)更是如此,，這無形中就拉長了思考時(shí)間，以至于最后有超時(shí)的風(fēng)險(xiǎn),。所以,，考生不妨語速適中的閱讀一遍題干，一則可以拼湊作答時(shí)間,，二則可以在閱讀題干的過程中找尋思路,，擴(kuò)大思考空間，為后續(xù)的流暢作答夯實(shí)基礎(chǔ),。

　　另一方面,，儲(chǔ)備案例，以備不時(shí)之需,。眾所周知,，面試考官在一天時(shí)間內(nèi)，所面對的考生數(shù)量是龐大的,，這種高負(fù)荷的“考場作業(yè)”難免會(huì)讓面試考官十分疲憊,。而一旦遇到考生表達(dá)停頓的問題,，考官自然會(huì)“重點(diǎn)關(guān)照”。所以,，考生可以在考前多多儲(chǔ)備一些案例(如“感動(dòng)中國”人物案例,、 “最美···”專題)，在看到?jīng)]有思路的題目時(shí),，可以列舉一些與題干聯(lián)系緊密的案例,，去說明問題，抑或是分析原因等,，以避免卡殼的頑疾,。

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