—、注意事項

　　1.申論考試是對應(yīng)考者閱讀理解能力,、綜合分析能力,、提出和解決問題能力,、文字表達(dá)能 力的綜合測試,。

　　2.作答參考時限：閱讀資料30分鐘,，作答時間120分鐘。

　　3.仔細(xì)閱讀所給資料,，按照“申論要求”在專用答題卡上依次作答。

　　二,、給定資料

　　【資料1】

　　關(guān)于閱讀,，有過一個形象的說法：漁民在閱讀海洋，農(nóng)民在閱讀大地,，醫(yī)生在閱讀病人,，氣 象人員在閱讀天空。凡是用眼睛看到的,、用心去體會的,，都是在閱讀。然而,，在信息社會到來 之時人們才真正感受到閱讀的必要和壓力,。

　　連續(xù)幾年，有關(guān)機構(gòu)對我國公眾閱讀情況進行了抽樣調(diào)查,，盡管各方對所獲數(shù)據(jù)的解讀見 仁見智,，但國人閱讀狀況不容樂觀卻是不爭的事實——生活節(jié)奏太快，沒時間讀書;社會壓力 太大,，沒心情讀書;信息渠道太多,，不需要看書;圖書價格太高，沒有錢買書……

　　閱讀沒有高低之分,。無論是為學(xué)業(yè)前途而讀,、為職場進取而讀的“功利閱讀”，還是為獲取 信息而讀,、為體驗時尚而讀的“淺閱讀”,，不僅無可非議，而且應(yīng)當(dāng)受到尊重,。但是,，這并不是閱 讀的全部意義。

　　沒有人能重來一次——但對于一本書來說,，“當(dāng)你讀完它時,，你可以回到開頭處，再讀一 遍,，如此一來,，你會對生命有進一步的領(lǐng)悟”。正是在這個意義上，閱讀,，使我們的生命體驗一 次次得到延展和升華,。

　　進人信息社會和知識經(jīng)濟時代之后，閱讀在生活中越來越重要,。閱讀對一個人的生存發(fā) 展,，對一個民族的生存發(fā)展越來越重要。人們閱讀日漸多樣化,、個性化的趨勢,，其實正是文化 發(fā)展、文化繁榮的標(biāo)志,。

　　【資料2】

　　中宣部,、中央文明辦、新聞出版總署近日聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真開展2008年全民閱讀活動的 通知》,，決定在過去兩年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推動開展全民閱讀活動^

　　通知要求,，要通過開展全民閱讀活動，進一步在全社會形成多讀書,、讀好書的良好輿論氛 圍和社會風(fēng)尚,，讓人們在閱讀中開闊視野、增長知識,、陶冶情操,、感受快樂，不斷豐富精神世界,， 增強精神力量,，推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展，促進社會和諧,。

　　通知要求,，要充分利用廣播、電視,、期刊,、報紙、網(wǎng)絡(luò),、手機短信等媒體形式,，廣泛宣傳全民

　　閱讀活動的意義，廣泛宣傳出版發(fā)行單位和圖書館,、鄉(xiāng)村文化站,、農(nóng)家書屋等在解決群眾看書 難、買書難問題方面作出的各種努力和先進典型,，特別要廣泛宣傳各行各業(yè)向邊遠(yuǎn)農(nóng)村群眾,、 國家貧困縣學(xué)校、邊疆哨卡、進城務(wù)工人員開展捐贈助讀的好做法,、好形式,。通過宣傳，進一步 在全社會營造多讀書,、讀好書,，踴躍捐贈、共享閱讀的輿論氛圍,。

　　各地各部門可參照上述三個階段三大主題,，結(jié)合實際組織實施全民閱讀活動。今后每年,， 中宣部、中央文明辦和新聞出版總署將會同文化部,、教育部,、廣電總局、總政宣傳部和全國總工 會,、全國婦聯(lián),、共青團中央等有關(guān)部門，制訂并發(fā)布全民閱讀活動行動計劃,，推動指導(dǎo)活動開 展,。通知指出，要大力倡導(dǎo)開展捐贈助讀活動,，努力培育文明社會風(fēng)尚,。開展捐贈助讀，是現(xiàn) 階段緩解部分困難群眾買書難,、看書難的有效途徑,，也是培育文明社會風(fēng)尚、促進社會和諧的 實際行動,。要創(chuàng)新公共出版服務(wù)方式,，積極探索有效的工作機制，擴大受益范圍,，提高捐贈質(zhì) 量,，增強服務(wù)效益。當(dāng)前,，要把捐贈助讀的重點放在解決農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),、民族地區(qū)未成年人 和進城務(wù)工人員等群體的基本閱讀需求上，積極實行政府采購,、企業(yè)贊助,、社會贊助等方式開 展捐贈，繼續(xù)實施“送書下鄉(xiāng)”等便民措施，突出重點,，整合資源,，更好地發(fā)揮各方面的積極性。

　　【資料3】

　　一些人反映：如今生活節(jié)奏太快,，沒時間讀書;社會壓力太大,，沒心情讀書;信息渠道太多， 不需要讀書,。近日,，“百名公職人員閱讀習(xí)慣”調(diào)查活動公布結(jié)果。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，盡管絕大多 數(shù)公職人員有較強烈的讀書需求,，但工作太忙、應(yīng)酬過多正成為影響干部閱讀的最主要因素,。 專家呼吁,，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的今天，應(yīng)盡量減少“文山會海”和不必要的應(yīng)酬,，讓閱讀成為公 職人員的良好習(xí)慣,。“百名公職人員閱讀習(xí)慣”調(diào)查由《中國圖書商報》和《瞭望東方周刊》共同 組織。調(diào)查活動在黑龍江,、江蘇,、重慶、廣東,、陜西五省市進行,，選取了 100名黨政干部作為樣 本，其中大多數(shù)為廳局級干部和縣處級干部,，含少數(shù)科級干部,。

　　調(diào)查顯示，黨政干部普遍有較強烈的讀書需求,。絕大多數(shù)公職人員認(rèn)為,，閱讀有助于提高 決策的準(zhǔn)確性和水平。接受調(diào)查的黨政干部中,，超過80%的人認(rèn)為,，讀書的最大作用在于“提 高個人修養(yǎng)”。超過50%的人認(rèn)為閱讀有助于“方法借鑒和知識積累”,，不太看重通過閱讀獲 得信息的作用,。

　　值得注意的是，所有接受調(diào)查的公職人員在回答“什么影響閱讀”的問題時,，都將應(yīng)酬多,、 工作忙作為首選因素,。有的干部表示，平時“工作太忙”,，沒有時間閱讀;有的干部表示,，平時 “應(yīng)酬太多”，影響了閱讀,。只有13%的人認(rèn)為目前“沒有可靠的讀書信息,，不知道該讀什 么書”。

　　接受調(diào)查的百名公職人員中,，65%的人表示會“專門抽出業(yè)余時間”讀書,，這表現(xiàn)出他們對 閱讀的重視;38%的干部喜歡“在出差的飛機上和火車上”讀書;選擇在“專門進修的時候閱讀” 的干部比例相對于在“睡前家里閱讀”和“單位組織讀書活動時”閱讀的比例更高一些，為 19%,。一些干部表示,，每天下班回家很晚，或在路上要耽擱很長時間,，晚上很少有閑暇時間 讀書,。

　　公職人員在年均購書數(shù)量上呈現(xiàn)出年齡差距。調(diào)查顯示,，有近50%的公職人員每年購買 6本以上的圖書;40%左右的干部購買4～6本書;極少數(shù)干部每年只購買1～3本書。其中,， 30～40歲和50～60歲的干部購買的圖書冊數(shù)較多,，40～50歲的干部購買數(shù)量相對較少。

　　公職人員印象深刻的書和最常閱讀的書有哪些?調(diào)查顯示,，公職人員印象深刻的圖書品 種比較豐富,，有大眾暢銷書，也有文史哲類暢銷書,。湖南科技出版社的《世界是平的》一書就得 到不少干部的青睞,。除了暢銷書，公職人員對一些中外領(lǐng)導(dǎo)人的傳記及領(lǐng)導(dǎo)人所著的圖書印 象也比較深刻,，如《毛澤東傳》,、《鄧小平文選》、《江澤民文選》,、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》等,。另外，許多 干部對《西方經(jīng)濟學(xué)》,、《學(xué)會正面思維》等經(jīng)管類圖書以及《中國近代思想史》,、《萬歷十五年》等 歷史類圖書的印象也比較深刻。

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